ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
ПРИНЯТО:
на Педагогическом совете
МБДОУ д/с № 30 «Зоренька»
п.Каменоломни
Протокол № 1 от 15.09.2023 г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ Д/с № 30
И.Г.Афанасова
15 сентября 2023 г
Подписан: Афанасова Ирина
Георгиевна
DN: C=RU, OU=Заведующий, O="
МБДОУ 30 ""Зоренька""",
CN=Афанасова Ирина Георгиевна,
E=mdous30@mail.ru
Основание: я подтверждаю этот
документ
Местоположение: р.п. Каменоломни
Дата: 2023-09-16 12:20:11
МУНИЦИПАЛЬНОГО
БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА
№ 30 «ЗОРЕНЬКА»
2023-2024 учебный год
п.Каменоломни
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
.........................................................4
1.1.
АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2022-2023 уч.г. .....................................................................................4
1.1.1.
Swot-анализ работы МБДОУ за 2022-2023уч.г .................................................................5
1.1.1.1.Обеспечение здоровья и здорового образа жизни детям .................................................5
1.1.1.2.Результаты выполнения ООП и АООП ДОУ по направлениям: социальнокоммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое и физическое
развитие (по результатам вводного и итогового мониторингов) ...............................................6
1.1.1.3.Анализ сформированности социальных и психологических качеств личности
ребенка на этапе завершения дошкольного образования ............................................................7
1.1.1.4.Анализ коррекционной работы с детьми с ТНР ...............................................................8
1.1.1.5.Анализ результатов повышения профессионального мастерства педагогов ................8
1.1.1.6.Анализ взаимодействия с родителями воспитанников ....................................................9
1.1.1.7. Итоги административно-хозяйственной работы ...........................................................10
1.1.2. Общий вывод по первому разделу годового плана. .............................................................11
..................................................12
.....................................13
3.1.ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ БЛОК ..................................................................13
3.1.1. Заседания органов самоуправления .......................................................................................13
3.1.1.1. Конференция Совета МБДОУ .........................................................................................13
3.1.1.2. Общие собрания трудового коллектива МБДОУ ..........................................................13
3.1.1.3. Педагогические советы МБДОУ .....................................................................................14
3.1.2. Производственные совещания ...............................................................................................15
3.1.3. Работа с кадрами ......................................................................................................................16
3.1.3.1. Повышение квалификации педагогических кадров ......................................................16
3.1.3.2. Самообразование педагогов ............................................................................................17
Развитие мелкой моторики у детей 4-5 лет .................................................................................17
3.2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК. .....................................................................18
3.2.1. Заседания ППК .........................................................................................................................18
3.2.2. Инновационная деятельность педагогов. ..............................................................................18
О, великий Донской край! ............................................................................................................18
3.2.3. Семинары, семинары-практикумы.........................................................................................18
3.2.4. Консультации ...........................................................................................................................19
3.2.5. Мастер-классы. ........................................................................................................................20
3.2.6. Педагогическая мастерская (открытые коллективные просмотры) ...................................20
3.3. СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ .................................................................................21
3.3.1. Психологическая служба ........................................................................................................21
3.3.2. Логопедическая служба ..........................................................................................................23
3.3.3. Служба физкультурно-оздоровительной работы .................................................................25
3.4. СИСТЕМА ВНУТРЕННЕГО МОНИТОРИНГА. ........................................................................28
2
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.4.1. Персональный контроль..........................................................................................................28
3.4.2. Фронтальный контроль ...........................................................................................................28
3.4.3. Оперативный контроль ...........................................................................................................28
3.4.4. Тематический контроль. .........................................................................................................28
3.4.5. Мониторинг освоения программы воспитанниками ............................................................29
3.5. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА .............................................................30
3.5.1. Художественно-эстетический цикл ......................................................................................30
3.5.2. Конкурсы, выставки, смотры..................................................................................................30
3.5.3. Музыкальные досуги и праздники .........................................................................................32
3.5.4. Спортивно-оздоровительные досуги .....................................................................................32
3.6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ .......................................................................................34
3.6.1. Работа с семьёй ........................................................................................................................34
3.6.2. Направления сотрудничества с социумом ............................................................................35
3.6.3. Преемственность в работе со школой ...................................................................................35
3.7. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА............................................................37
.............................................................................................................................38
4.1. Комплексный план лечебно-оздоровительной работы ...............................................................38
4.2. Учебный план МБДОУ № 30.........................................................................................................42
4.3. План работы с детьми-инвалидами...............................................................................................53
4.4. План работы по духовно-нравственному воспитанию детей .....................................................56
4.5. План работы по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма ....................57
4.6. Перспективный план летней оздоровительной кампании ..........................................................60
4.7. Календарный план воспитательной работы. ................................................................................62
4.8. План работы профсоюзной организации ..................................................................................64
.............................................................................................................................65
3
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
1.1.
АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2022-2023 уч.г.
Годовой план муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения Детского сада №30 «Зоренька» п. Каменоломни (далее
по тексту - ДОУ) является нормативным документом, регламентирующим
организацию образовательного процесса в образовательном учреждении с учетом
специфики Учреждения, учебно-методического, кадрового и материальнотехнического оснащения.
В 2022-2023 уч.г. педагогический коллектив работал над реализацией цели:
Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком
дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности,
всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с
возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в
современном обществе. Повысить качество образования и воспитания в ДОУ через
внедрение
современных
педагогических
технологий,
способствующих
самореализации ребёнка в разных видах деятельности.
Для решения поставленной цели в 2022-2023 учебном году коллектив детского
сада решал следующие задачи:
1. Программа Воспитания как инструмент реализации воспитательных задач в ДОУ
– разработка и внедрение в образовательно-воспитательный процесс календарного
плана воспитательной работы в МБДОУ.
2. Развивать творческую речевую активность детей через решение проблемных
ситуаций, проектной деятельности, обогащать речь воспитанников посредством
разных видов деятельности.
3.Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по
приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, сохранению и укреплению
здоровья детей, обеспечению физической и психической безопасности,
формированию основ безопасной жизнедеятельности;
4.Обеспечить развитие педагогических подходов и технологий, направленных на
формирование фундаментальных личностных компетенций дошкольника в
соответствии с ФГОС ДО.
Кроме того, в работе ДОУ внимание уделялось следующим моментам:
1. Задачи учебно-воспитательной работы решались совместно с родителями и
общественностью.
2. В планирование включали инновационные технологии, учитывая индивидуальный
подход к детям.
3. В целях укрепления здоровья воспитанников использовали интересные формы
физкультурной и спортивно-массовой работы.
4.Совершенствовали развивающую среду в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Анализ содержания образования в ДОУ показывает, что, соблюдается
позитивный принцип комплексного подхода: педагогический процесс охватывает все
основные направления развития дошкольников, а также предусматривает систему
мер по охране и укреплению здоровья детей.
4
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
1.1.1.Swot-анализ работы МБДОУ за 2022-2023уч.г
Факторы, влияющие
на достижения
Достижения
Выявленные
проблемы
Причины
возникновения
проблем
1.1.1.1.Обеспечение здоровья и здорового образа жизни детям
- Снижение
заболеваемости на 1,5%,
- Отсутствие детского
травматизма
- Регулярное и
эффективное проведение
НОД / СОД по
физическому развитию
- Обеспечение
соблюдения требований
СанПИНа
- Систематическое
медицинское
сопровождение
- Систематическая
консультативная деятельность инструктора
по физической культуре
-Соблюдение режима
дня и двигательной
активности детей
-Самообразование
педагогов
-Заинтересованность и
содействие
администрации
-Нерегулярное
осуществление
закаливающих процедур
-Незначительные
нарушения режима
двигательной активности
детей
-Недостаточная
осведомленность
родителей о важности и
методах формировании
ЗОЖ у детей
-Недостаточная компетентность педагогов
-Недостаточность
контроля
-Недостаточное количество консультаций и
совместных
мероприятий по
интеграции родителей в
образовательный
процесс
-Недостаточное
оснащение инвентарем
для закаливающих
процедур
Показатели уровня здоровья детей МБДОУ
№ 30 2022-2023 уч.г
Здоровые дети
Часто болеющие дети
Дети, имеющие заболевания при поступлении в ДОУ
Дети с ТНР
Вывод: Работа педагогического коллектива по физическому развитию, приобщению дошкольников
к здоровому образу жизни и укреплению их здоровья в прошедшем году была последовательной и
системной. Результаты по уровню индекса здоровья, количеству ЧБД и состоянию здоровья детей
остался на том же уровне, что и в предыдущем году.
Проанализировав организацию физкультурно-оздоровительной работы с детьми и результаты
заболеваемости детей можно сделать вывод об эффективности системы оздоровления детей,
использования здоровье сберегающих технологий и профилактических мер по предупреждению
заболеваемости в МБДОУ.
Задачи на 2023- 2024 учебный год:
1.Повышение компетенции педагогов в области закаливания
2.Усиление контроля
3.Организация и проведение консультаций и совместных мероприятий по интеграции родителей в
образовательный процесс
4.Изготовление педагогами совместно с родителями пособий для формирования ЗОЖ у детей
5.Использование в системе совместной работы с родителями возможностей социальных сетей,
интернет-ресурсов
5
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Факторы, влияющие
на достижения
Достижения
Причины
возникновения
проблем
Выявленные
проблемы
Планируемые результаты:
1.Регулярное и эффективное осуществление закаливающих процедур
2.Повышение компетенции педагогов в области формирования ЗОЖ у детей
3.Заинтересованость и активное участие родителей в мероприятиях ДОУ, направленных на
формирование ЗОЖ у детей
4.Оснащение и пополнение РППС и ОП необходимым инвентарем и пособиями, направленными
на формирование ЗОЖ у детей
1.1.1.2.Результаты выполнения ООП и АООП ДОУ по направлениям:
социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно –
эстетическое и физическое развитие (по результатам вводного и итогового
мониторингов)
-Улучшение коммуникативных навыков у детей
всех возрастных групп
-Улучшение социализации детей в процессе
ведущего вида деят-ти
-Увеличение познавательной активности
детей всех возрастных
групп в зоне ближайшего и актуального
развития
-Улучшение речевого
развития детей всех
возрастных групп в ходе
развития фонетико –
фонематического и
лексико-грамматического строя речи
-Улучшение качества
сформированности
художественных
навыков
-Улучшение сформированности ОД, ОРД,
осанки, дыхательной и
мышечной систем детей
-Регулярное самообразование педагогов
-Организация взаимного
консультирования
педагогов и
специалистов
-Регулярное осуществление оперативного
контроля
-Интеграция родителей в
образовательный процесс
-Регулярная организация
и проведение НОД/СОД
-Работа педагогов и
специалистов в форме
проектной деятельности
-Недостаточное
оснащение РППС
играми и пособиями,
изготовленными педагогами и специалистами
-Недостаточное
оснащение РППС
играми и пособиями
промышленного
производства по
направлениям развития
-Недостаточное
взаимодействие
педагогов друг с другом
и специалистами в ходе
реализации проекта
-Недостаточная
осведомленность
педагогов о тематике и
сроках проведения КПК
-Недостаточная
эффективность работы,
направленной на
интеграцию родителей
-Отсутствие системы
работы по анализу
наличия и состояния
материалов и пособий на
группе в соответствии с
КТП
-Недостаточная
эффективность закупок с
организацией торгов
(низкое соотношение
цена-качество,
сложности с набором
необходимого
эксклюзивного
ассортимента)
в образовательный
процесс
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
2021-2022
1 младшая
2 младшая 1
средняя
старшая
1 подгот
2 подгот
6
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Причины
Достижения
возникновения
проблем
Вывод: Необходимо отметить, что в целом показатели по всем направлениям выше, чем в
предыдущем учебном году (на 0,1-0,2 балла), что показывает в том числе эффективность
дистанционной консультативной работы педагогов и специалистов ДОУ.
Задачи на 2023-2024 учебный год:
1.Введение системы ежемесячного систематического анализа наличия и состояния материалов и
пособий в группе в соответствии с КТП и ФГОС ДО
2.Введение системы ежемесячного пополнения и обновления материалов и пособий
самостоятельно изготавливаемых педагогами групп
3.Повышение уровня делового общения педагогов
4.Мониторинг услуг по повышению квалификации педагогов
Планируемые результаты:
1.РППС групп соответствует ФГОС ДО
2.Закуплены недостающие материалы и оборудование
3.Повышен уровень делового общения и взаимодействия педагогов
4.Достаточное информирование педагогов о услугах по повышению квалификации, посещение
педагогами КПК по интересам и производственной необходимости
Факторы, влияющие
на достижения
Выявленные
проблемы
1.1.1.3.Анализ сформированности социальных и психологических качеств
личности ребенка на этапе завершения дошкольного образования
Социальные и
психологические
качества личности
сформированы у 93%
детей
-Систематическая
целенаправленная
деятельность педагогов
и специалистов.
-Интеграция родителей в
образовательный
процесс
-Взаимодействие со
школой в целях
формирования
преемственности
уровней образования
-Работа по охране жизни
и здоровья детей
-Требуются пополнения
и обновления уровень
знаний, умений и
навыков у педагогов в
соответствии с
требованиями ФГОС ДО
-Мало эффективное
использование новых
педагогических
технологий
-Незначительное
использование в работе с
детьми ЭОР
созданных педагогами
-Недостаточный уровень
заинтересованности
педагогов в получении
непрерывного образования, в т.ч. посредством
самообразования
-Недостаточный уровень
ИКТ-грамотности
педагогов
-Недостаточный уровень
владения формами и
методами организации
работы с детьми с
учетом ведущего вида
деятельности
ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ
физическое развитие
2,9
художественно-эстетическое
2,8
речевое развитие
2,7
познавательное развитие
2,8
социально-коммуникативное
2,7
2,6
2,65
2,7
2,75
2,8
2,85
2,9
2,95
Вывод: в ДОУ ведется планомерная, систематическая и последовательная деятельность по
подготовке выпускников ДОУ к школьному обучению, организация педагогического процесса с
детьми 5-7 лет отвечает программным требованиям и санитарно-гигиеническим нормам. Ведется
системная воспитательно-образовательная деятельность по формированию у дошкольников
интегративных качеств, продумана индивидуально-коррекционная работа по преодолению
7
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Причины
Достижения
возникновения
проблем
имеющихся отклонений в развитии. Тем самым, обеспечиваются равные стартовые возможности к
началу обучения в школе.
Задачи на 2023-2024 учебный год:
1.Побуждать и стимулировать желание педагогов к участию в получении непрерывного
образования
2.Повысить ИКТ-компетентность педагогов
Планируемые результаты:
1.Внедрена система самообразования и взаимного консультирования педагогов МБДОУ
2.Повысился уровень ИКТ-компетенции педагогов
3.Педагоги систематически используют инновационные формы в работе с детьми
Факторы, влияющие
на достижения
Выявленные
проблемы
1.1.1.4.Анализ коррекционной работы с детьми с ТНР
Выпущено в школу с
чистой речью – 20
детей
В
течение
года
Переходящим
в -Недостаточный
наблюдалась положи- школу
детям (3 уровень
тельная динамика по ребёнка) со значи- заинтересованности
всем основным направ- тельными улучшения- родителей в
лениям коррекционной ми и
с частично получении
работы:
устранёнными наруше- положительного
-формирование
ниями звукопроизно- результата
правильного
шения, рекомендовано -Сложные нарушения
звукопроизношения
продолжить обучение развития речи
-обогащение
в школьном логопесловарного запаса
дическом пункте.
-формирование
лексико-грамматических средств языка
-формирование
фонематического
восприятия, анализа и
синтеза
-развитие
навыков
связной речи.
Необходимо продолжить работу над развитием всех компонентов языковой системы у детей с
общим недоразвитием речи. Пересмотреть организацию работы с родителями и продолжить поиск
оптимальных форм взаимодействия, повышающих мотивацию родителей в устранении имеющихся
нарушений в развитии речи ребёнка и профилактике нарушений.
1.1.1.5.Анализ результатов повышения профессионального мастерства
педагогов
Профессиональное
мастерство педагогов
повышалось путем посещения курсов
повышения
квалификации,
-обучения в
Педагогических
образовательных
учреждениях г.Шахты,
г.Ростова, г.Таганрога
-участия в районных
конкурсах
-Заинтересованность
педагогов в повышении
педагогического
мастерства
-Посещение районных,
городских и
международных
мероприятий
-Изучение педагогами
опыта и материалов
ДОУ городов и регионов
РФ в сети Internet
-Подготовка к
мероприятиям МБДОУ с
-Отсутствие понимания
у некоторых педагогов
значения обновления
организации
образовательного
процесса в условиях
возникающих изменений
и преобразований в
общественной жизни
-Малое стремление ряда
педагогов к
самообразованию и
самосовершенствованию
-Недостаточность
практических знаний,
умений и навыков в
организации и
осуществлении работы с
использованием
инновационных
технологий
-Низкая потребность в
самосовершенствовании
и самообразовании у
ряда педагогов
-Попытки
формализовать подход к
8
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Достижения
Факторы, влияющие
на достижения
Выявленные
проблемы
-участия в методических
объединениях педагогов
Октябрьского р-на
интеграцией родителей в
образовательный
процесс
-Стремление ряда
педагогов к получению
готовых знаний
-Малое стремление ряда
педагогов к применению
на практике инновационных знаний,
полученных в процессе
посещения КПК
Причины
возникновения
проблем
планированию воспитательно-образовательного
процесса
Вывод: Педагогический коллектив ДОУ стабильный. Количественный и качественный состав
педагогов за последние три года, практически, не менялся. Все педагоги имеют специальное
образование, квалификацию и опыт работы. Динамика профессионального роста отслеживается
через процедуру аттестации педагогов и повышения квалификации. 13 педагогов имеют высшую
квалификационную категорию.
Задачи на 2023-2024 учебный год:
1.Повысить уровень практических знаний, умений и навыков в области организации и
осуществления работы с использованием инновационных технологий
2.Повысить
потребность
педагогов
в
самосовершенствовании
и
самообразовании
3.Оптимизировать информативную и практичную форму планирования образовательной работы
для педагогов
Планируемые результаты:
1.Наличие у педагогов четких представлений о требованиях профессионального стандарта
2.Опробирование новых технологий работы с детьми, знания о которых получены в рамках
организации работы по плану самообразования
3.Опробирована система оптимального планирования педагогов, внесены коррективы
1.1.1.6.Анализ взаимодействия с родителями воспитанников
-Участие родителей в
конкурсах совместной
продуктивной
деятельности, как формы
итогового мероприятия
проектной деятельности
педагогов с детьми
-Участие родителей в
подготовке к детским
праздникам
-Участие родителей в
субботниках
МБДОУ
-Взаимодействие
педагогов с родителями
на уровне оказания
консультативной помощи
(по запросу)
-Консультирование
родителей в форме
дистанционного обучения
-Лояльность родителей
по отношению к
педагогам и
сотрудникам МБДОУ
-Успешное взаимодействие педагогов с родителями воспитанников
-Отсутствие конфликтов
педагогов и сотрудников
МБДОУ с родителями
–Заинтересованность
родителей в получении
новых знаний в области
образования и развития
детей от ряда высококвалифицированных педагогов и специалистов
-Регулярное обновление
информации на официальном и сайте МБДОУ
- Наличие групп в социальных сетях (взаимодействие родителей
групп между собой, с
педагогами и
специалистами МБДОУ)
-Недостаточное
изучение социального
запроса родителей
-Завышенные
требования родителей к
уровню дошкольного
образования
-Недостаточное участие
ряда родителей в
итоговых мероприятиях
в рамках проектной
деятельности групп
-Неисполнение рядом
родителей условий
пунктов договора
МБДОУ с родителем
обучающегося и правил
для родителей
-Отсутствие желания у
родителей изучить
критерии и требования
ФГОС ДО
- Непонимание рядом
родителей
необходимости
совместной
деятельности с ребенком
в рамках итоговых
мероприятий проектной
деятельности
-Недисциплинированность ряда родителей,
отсутствие
ответственности в
отношении
неукоснительного
выполнения пунктов
договора МБДОУ с
родителями и правил для
родителей
9
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Причины
Достижения
возникновения
проблем
Вывод: По сравнению с прошедшим годом в этом учебном году количество семей уменьшилось
на 7, т.к. уменьшился списочный состав детей. Основную часть родителей составляют рабочие –
49 % (по сравнению с предыдущим годом уменьшился на 3 %), без изменения количественный
состав родителей с высшим образованием (59%), что свидетельствует о достаточно высоком
уровне образованности родителей.
Задачи на 2023-2024 учебный год:
1.Изучение социального запроса родителей по развитию интегративных качеств обучающихся в
соответствии с ФГОС ДО
2.Изучение родителями критериев и требований ФГОС ДО
3.Привлечение родителей к итоговым мероприятиям в рамках проектной деятельности
4.Сформировать дисциплинированность родителей в отношении неукоснительного выполнения
всех пунктов договора ГБДОУ с родителями и правил для родителей
Планируемые результаты:
1.Родители имеют достаточные представления о критериях и требованиях ФГОС ДО
2.Выявлен социальный заказ родителей по развитию интегративных качеств обучающихся
3.Большинство родителей осознают необходимость личного участия в итоговых мероприятиях в
рамках проектной деятельности и принимают активное участие в мероприятиях своих групп
4.Большинство родителей неукоснительно выполняют условия всех пунктов договора ГБДОУ с
родителями и правил для родителей
Факторы, влияющие
на достижения
Выявленные
проблемы
1.1.1.7. Итоги административно-хозяйственной работы
-Обновление РППС групп
МБДОУ в рамках
требований ФГОС ДО
- Регулярное проведение
планового списания и
пополнение материальных запасов МБДОУ
-Обучение ответственных
по ГО и ЧС, электробезопасности, газовому
оборудованию и т.п.
-Осуществление закупок
с участием в торгах
-Результативная
систематическая работа
с Администрацией
Октябрьского района и
службой заказчика ОО
-Своевременное предоставление необходимой
документации в
Администрацию
Октябрьского района и
службу заказчика
-Необходимость капитального ремонта здания, асфальтового
покрытия участка
-Качество товаров и
услуг, получаемых
МБДОУ после
заключения тендерных
договоров зачастую не
соответствует параметру
«цена-качество» (занижение цены приводит к
крайнему снижению качества товаров и услуг)
- Здание постройки
1971 год без
капитального ремонта
Вывод: Запланированные мероприятия выполнены в полном объеме
Задачи на 2023-2024 учебный год:
1.Обновление и пополнение РППС в соответствии с требованиями ФГОС ДО
2.Обновление и пополнение оснащения группы методическими материалами и учебными
пособиями в соответствии с ООП ДО МБДОУ
3.Провести ремонтные работы во исполнение предписаний Роспотребнадзора
4.Заключить договора с поставщиками товаров и услуг на основе тендеров
5.Выполнить план государственных закупок МБДОУ
6.Обновить и пополнить компьютерную и множительную технику
Планируемые результаты:
1.Соответствие РППС требованиям ФГОС ДО
2.Наличие в группах методических материалов и пособий в соответствии с ООП ДО ГБДОУ
3.Своевременное заключение договоров с поставщиками товаров и услуг на основе проведенных
тендеров
4.Выполнен план государственных закупок ГБДОУ
5.Проведены ремонтные работы во исполнение предписаний Роспотребнадзора
6.Обновлена материально-техническая база ГБДОУ
10
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
1.1.2. Общий вывод по первому разделу годового плана.
В целом работу коллектива детского сада можно
оценить результативно. Коллектив ДОУ отработал
эффективно. Как показал анализ результатов работы за
предыдущий учебный год, весь объём запланированных
мероприятий выполнен. Задачи и план действий по реализации ООП ДО ДОУ,
годового плана работы на учебный год выполнены на 100%.
Условия,
созданные
в
ДОУ,
дают
воспитателям
возможность
проявлять творчество, новаторство, реализовать себя как личность и педагога.
Повысился теоретический и практический уровень у педагогов в изучении и введении
ФГОС ДО, в освоении профессии. Этому способствовало посещение курсов
повышения квалификации, консультирование, посещение городских методических
объединений, самообразование. Аналитический характер методической работы и
диагностическая направленность её результатов позволяют получить информацию,
используемую в работе. Совершенствуется использование в образовательном
процессе информационных технологий.
Анализ заболеваемости показал её снижение, т.к. в детском саду созданы
условия для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, педагогами
используются здоровье сберегающие технологии, проводится витаминизация,
соблюдаются правила и нормы СанПиН, согласно графику проводятся осмотр детей
врачами-специалистами, делаются прививки.
Хорошие результаты показали дети в усвоении Основной общеобразовательной
программы и Адаптированной основной образовательной программы ДОУ. Педагоги
детского сада в течении года вели систематическую и планомерную работу по
разностороннему развитию детей, через непосредственную образовательную
деятельность, дополнительное образование дошкольников, проектную деятельность.
Вопросы развития и воспитания дошкольников педагоги детского сада решали в
тесном сотрудничестве с родителями, привлекая их в жизнь детского сада. Родители
участвовали в праздниках, проводимых в детском саду, активно помогали в создании
развивающей среды в группах детского сада, принимали участие в различных
конкурсах.
Как было сказано выше оценить работу коллектива можно результативно, но тем
не менее перед коллективом ДОУ стоят задачи не останавливаться на достигнутом, а
именно искать и находить новые формы и методы в работе с дошкольниками,
родителями.
Кроме того, прослеживается:
- необходимость дальнейшего повышения компетентности педагогов по вопросам
внедрения ФГОС ДО, а также по вопросам овладения ИКТ.
- необходимость дальнейшей работы всего коллектива ДОУ по обогащению
предметно-развивающей среды.
11
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Исходя из проведённого анализа за 2022-2023 учебный год
коллектив МБДОУ ставит перед собой следующую цель:
Создание образовательного пространства, направленного на повышение
качества дошкольного образования, для формирования общей культуры
личности детей, развития их социальных, нравственных, эстетических,
интеллектуальных качеств, инициативности и самостоятельности в
соответствии с требованиями современной образовательной политики,
социальными запросами, потребностями личности ребёнка и с учетом
социального заказа родителей.
Для решения поставленной цели в 2023-2024 учебном году коллектив детского
сада выдвигает следующие задачи:
1. Программа Воспитания как инструмент реализации воспитательных задач в ДОУ
– разработка и внедрение в образовательно-воспитательный процесс календарного
плана воспитательной работы в МБДОУ.
2. Развивать творческую речевую активность детей через решение проблемных
ситуаций, проектной деятельности, обогащать речь воспитанников посредством
разных видов деятельности.
3.Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по
приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, сохранению и укреплению
здоровья детей, обеспечению физической и психической безопасности,
формированию основ безопасной жизнедеятельности;
4.Обеспечить развитие педагогических подходов и технологий, направленных на
формирование фундаментальных личностных компетенций дошкольника в
соответствии с ФГОС ДО.
12
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.1.ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ БЛОК
3.1.1. Заседания органов самоуправления
3.1.1.1. Конференция Совета МБДОУ
Формы и цели работы
Цель: координация
действий по
улучшению условий
осуществления
образовательного
процесса, перспективы
на будущее.
Содержание работы
1.Итоги работы за 2022-2023 уч.год.
2.Выборы председателя Совета МБДОУ и
секретаря.
3.Определение
основных направлений
развития Учреждения
Сроки
Ответственные
Сентябрь
Заведующий
Афанасова ИГ
3.1.1.2. Общие собрания трудового коллектива МБДОУ
Формы и цели работы
Собрание № 1
Цель: координация
действий по улучшению
качества условий
образовательного
процесса.
Собрание № 2
Цель: координация
действий, выработка
единых требований и
совершенствование
условий для
осуществления
деятельности ДОУ
Содержание работы
Основные направления деятельности
ДОУ на новый учебный год
План собрания:
-Итоги работы ДОУ за 2022-2023 уч. год.
Готовность ДОУ к новому учебному году.
-Правила внутреннего трудового
распорядка. Трудовая дисциплина.
-Ознакомление с приказами,
регламентирующими деятельность
работников в течение учебного года.
-Принятие новых локальных актов.
-Проведение инструктажей с работниками
по ОТ, ТБ, охране жизни и здоровья детей.
-Обсуждение дополнительных вопросов.
Итоги выполнения коллективного
договора между администрацией и
трудовым коллективом
План собрания.
-О выполнении нормативных показателей
и результатах финансово-хозяйственной
деятельности ДОУ за год.
-О выполнении коллективного договора
между администрацией и трудовым
коллективом.
-О выполнении соглашения по охране
труда за 2023 год. Отчет комиссии по ОТ.
-Рассмотрение и внесение изменений в
локальные акты ДОУ.
-Утверждение графиков отпусков
работников.
-Обсуждение дополнительных вопросов.
Сроки
Ответственные
Август
Заведующий
Афанасова ИГ
Январь
Заведующий
Афанасова ИГ
13
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Собрание № 3
Цель: соблюдение
требований
законодательных и
нормативных актов,
правил техники
безопасности.
О подготовке ДОУ к летнему
оздоровительному периоду, новому
учебному году
План собрания.
-О подготовке к летнему
оздоровительному периоду.
-Обеспечение охраны труда и
безопасности жизнедеятельности детей и
работников ДОУ.
-О подготовке к новому учебному году, о
проведении ремонтных работ.
-Профилактика травматизма в летний
период. Инструктаж работников.
-Работа с родителями в летний период.
-Обсуждение дополнительных вопросов.
Май
Заведующий
Афанасова ИГ
3.1.1.3. Педагогические советы МБДОУ
Формы и цели работы
Педагогический совет
№1
Цель: наметить задачи
работы коллектива ДОУ
на новый учебный год
Педагогический совет
№2
Цель: расширение знаний
педагогов
с
учетом
современных требований
и социальных изменений
по формированию основ
физического воспитания
и здорового образа жизни
Содержание работы
Сроки
Установочный педагогический совет:
План педсовета:
-Проблемно-ориентированный
анализ
работы МБДОУ (результативность работы
ДОУ за 2022-2023 учебный год)
- Реализация Программы Воспитания
-Основные направления и задачи на 20232024 уч.г.
- Утверждение планов, программ, графиков Сентябрь
Формирование здорового образа жизни
детей дошкольного возраста через
разнообразные формы физкультурнооздоровительной работы
План педсовета.
-Анализ
выполнения
решения
предыдущего педсовета.
-Использование малых фольклорных форм
в оздоровительной деятельности
-Формирование у детей привычек к ЗОЖ
во время ООД
-Элементы спортивных игр и физические
упражнения как средство укрепления
здоровья детей
-Педагогические
технологии
при
проведении различных форм работы по
физическому воспитанию
-Аналитическая справка по итогам
тематического контроля «Эффективность
работы педагогов по формированию
здорового образа жизни и безопасности
детей дошкольного возраста».
-Принятие решения
Ноябрь
Ответственные
Заведующий
Афанасова ИГ
Зав по ВМР
Несмеянова СН
Заведующий
Афанасова ИГ
Зав по ВМР
Несмеянова СН
Ефремова СН
Фисунова КН
Таланкова НА
Старикова ТВ
Ефименко МВ
14
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Педагогический совет
№3
Цель: совершенствовать
работу в ДОУ по
речевому развитию и
театрализованной
деятельности педагогов
посредством внедрение
проектной деятельности
в рамках реализации
ФГОС ДО
Педагогический совет
№4
Цель: подвести итоги
работы коллектива за
учебный
год,
проанализировать работ
у по выполнению задач
годового
плана,
наметить перспективы на
следующий учебный год.
Развитие творческой речевой
активности дошкольников через
внедрение педагогами ДОУ метода
проектов музыкально – театрального
направления в организацию
образовательной деятельности с детьми
План педсовета:
- Квик – настройка : Упражнение
«Броуновское движение»
- Практическая часть. «Театральные
ступеньки» (из опыта работы педагогов).
-Использование ИКТ-технологий в образовательном и воспитательном процессе
-Аналитическая справка по результатам
тематического контроля «Эффективность
воспитательно-образовательной работы по
внедрению метода проектов театральноречевого направления в образовательную
деятельность с дошкольниками»
- Итоги смотра – конкурса «Театральноречевой уголок» (дидактические, сюжетноролевые, театральные игры по развитию
речи)
-Принятие решения
Итоговый «Ярмарка достижений»
План педсовета:
-Анализ
выполнения
решения
предыдущего педсовета.
-Подведение итогов работы за 2022-2023
учебный год:
--отчёты педагогов и специалистов
--динамика и оценка здоровья детей
--анализ, статистика, направления работы
-План летней работы
-Утверждение «Положения о рабочей
программе педагогов»
-Заключительное
слово
председателя
Совета с анализом проделанной работы,
обсуждение проекта решения
Февраль
Заведующий
Афанасова ИГ
Зав по ВМР
Несмеянова СН
Стурова ВЮ
Кузьмина АН
Ящук ИВ
Решетникова Е
Скляренко МА
Яковенко НА
Норик МЛ
Май
Заведующий
Афанасова ИГ
Зав по ВМР
Несмеянова СН
Таланкова НА
Ефремова СН
Аббасян АВ
Сроки
Ответственные
Ежемеся
чно
Заведующий
Афанасова ИГ
Сентябрь
Заведующий
Афанасова ИГ
3.1.2. Производственные совещания
Формы и цели работы
Административные
планёрки.
Цель:
оперативное
планирование
деятельности ДОУ
Совещание
Цель:
выявить
направления создания
развивающей
среды,
поиск
путей
их
реализации
Содержание работы
Утверждение плана работы на месяц
-Построение
развивающей
среды,
ориентированной
на
инклюзивное
образование дошкольников с ОВЗ.
-Утверждение
сценариев
осенних
праздников
15
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Совещание.
Цель:
наметить
наиболее действенные
формы
работы
с
родителями
Совещание
Цель: повысить уровень
педагогических
и
общих
знаний
педагогов
Совещание
Цель:
безопасное
проведение новогодних
мероприятий
Совещание.
Цель:
подведение
итогов
деятельности
ДОУ
Совещание
Цель: систематизация и
оптимизация работы по
закаливанию детей в
ДОУ
Совещание
Цель: подготовка
Совещание
Цель: систематизация
работы
по
ОБЖ
направлению
Совещание
Цель: разработка плана
работы коллектива на
летний период
- Организация контрольной деятельности
(знакомство с графиком контроля)
-Организация работы с родителями
(законными
представителями)
воспитанников. Подготовка и проведение
групповых и общего родительских
собраний
- Итоги адаптации детей к условиям ДОУ.
Результаты на начало года
Октябрь
-Обсуждение предварительных материалов
педсовета с участниками творческих групп
- Организация работы по усилению мер по
обеспечению
безопасности
всех
участников педагогического процесса
- Организация работы по сохранению и
укреплению здоровья воспитанников.
Ноябрь
-Утверждение сценариев и графика
проведения новогодних праздников.
-Техника безопасности при проведении
новогодних ёлок
Декабрь
-Анализ работы за 1-е полугодие
-Анализ работы по сохранению и
укреплению здоровья воспитанников
за 2023 год.
Январь
-Система закаливания детей в условиях
ДОУ
-Утверждение сценариев мероприятий к
дню защитника Отечества
-Утверждение сценариев к 8 Марта
Февраль
-Утверждение
сценария
выпускного
утренника
Март
-Проект безопасности на дорогах –
«Приключения Светофорика»
- Организация субботника по
благоустройству территории дет. сада.
-Утверждение плана ремонтных работ.
Апрель
-Анализ работы ДОУ за 2-е полугодие и
учебный год в целом
-Работа ДОУ в летний оздоровительный
период
- Организация работы по безопасности всех
участников образовательного процесса на
летний оздоровительный период.
Май
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
3.1.3. Работа с кадрами
3.1.3.1. Повышение квалификации педагогических кадров
Формы и цели работы
Содержание работы
Сроки
Повышение
-Подготовка материалов к аттестации на
квалификации педагогов высшую квалификационную категорию
через аттестацию
Ефремовой
СН
(физинструктор),
Таланкова
НА
(педагог-психолог), СентябрьНесмеяновой СН (учитель-логопед)
Январь
Ответственные
Заведующий
Афанасова ИГ
16
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
-Заседание аттестационной комиссии Май
педагогов МБДОУ
Курсы
повышения Обучение Аббасян АВ и Яковенко НА по
Сентябрь
квалификации
квалификации
«Воспитатель
2023
логопедической группы»
Участие в методических Все
направления
педагогической
В теч.
объединениях педагогов деятельности воспитателей ДОУ
года
Проведение открытых По плану методического кабинета
занятий для педагогов
В теч.
ДОУ Октябрьского р-на
года
Заведующий
Афанасова ИГ
Педагоги
Педагоги
3.1.3.2. Самообразование педагогов
Формы и цели работы
1.Самообразовательная
работа над рефератом по
теме
2.Чтение методической,
педагогической
и
предметной литературы.
3.Обзор в Интернете
информации по теме
4.Проведение открытых
занятий для анализа со
стороны коллег.
5.Участие в конкурсах в
Интернете.
6.Размещение
своих
разработок на сайтах в
Интернете
Содержание работы
Ответственные
Формирование естественно - научных представлений у
старших дошкольников через астрономию
Таланкова НА
Формирование основ финансовой грамотности у детей
старшего
дошкольного возраста через игровую
деятельность
Ефремова СН
Сказка как средство развития речи у детей 2–3 лет
Кузьмина АН
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста в
деятельности
Фисунова КН
Формирование речи детей среднего дошкольного
возраста через дидактические игры и упражнения
Стурова ВЮ
Развитие мелкой моторики у детей 4-5 лет
Старикова ТВ
Развитие математических способностей у детей в
средней гр. через игровую деятельность
Аббасян АВ
Дидактическая игра как средство формирование
представлений об окружающей действительности у
детей среднего дошкольного возраста
Яковенко Н.А.
Развитие мелкой моторики у детей 3 – 4 лет через
различные виды деятельности
Ящук ИВ
Сенсорное развитие детей 3- 4 лет через дидактические
игры
Логвинова АА
Развитие
математических способностей детей
дошкольного возраста через игровую деятельность
Ефименко МВ
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного
возраста через игровую деятельность
Решетникова ЕА
Сказкотерапия – как средство развития речи у детей 4
- 5 лет
Норик МЛ
Организация спортивно-оздоровительной среды в
детском саду
Ефремова СН
Снижение
агрессивного
поведения
у детей
дошкольного возраста
Таланкова НА
Инновационные приёмы развития просодической
стороны речи у детей с ТНР
Скляренко МА
17
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК.
3.2.1. Заседания ППК
Формы и цели работы
Заседания ППК
Цель: обсуждение
проблем детей с ОВЗ и
обеспечение их
психологопедагогического
сопровождения
Содержание работы
1.Обсуждение
итогов
первичной
диагностики
детей
и
определение
направлений работы с детьми
2.Итоги промежуточной диагностики
3.Проведение
обследования
детей
и
подведение итогов работы за год
Сроки
Октябрь
Ответственные
Февраль
Председатель
Несмеянова СН
Май
3.2.2. Инновационная деятельность педагогов.
Формы и цели работы
Развитие
свободной
творческой
личности
ребёнка,
которое
определяется задачами
развития и задачами
исследовательской
деятельности детей.
Содержание работы
О, великий Донской край!
Зелёная аптека на службе человека
Музыка красок и радуга звуков
В гостях у сказки
Пальчиковые игры как средство развития мелкой
моторики малышей
Песенки-потешки в развитии речи детей раннего
возраста
Домашние и дикие животные
По дороге в сказку
Времена года
Здоровый образ жизни
Ступеньки к школе (познавательно-творческий)
Обоняние человека
Путешествие в город Гармония
Взрослый в мире детских эмоций
Чтобы сильным быть сполна, физкультура нам нужна
Сильный ветерок
Ответственные
Ефремова СН
Таланкова НА
Щербакова ОЭ
Стурова ВЮ
Старикова ТВ
Панченко Т.Н.
Аббасян АВ
Яковенко НА
Ящук ИВ
Ефименко МВ
Дьякова ИН
Фисунова КН
Норик МА
Таланкова НА
Ефремова СН
Скляренко МА
3.2.3. Семинары, семинары-практикумы
Формы и цели работы
Издательская
деятельность
Цель:
повышение
профессиональной
компетенции педагогов
Проблемный семинар
Цель: использование
современных
технологий педагогами
Круглый стол
Цель:
оказание
помощи педагогам в
проведении проекта
Содержание работы
Инновационные идеи
Сроки
Ответственные
зам зав ВМР
Сентябрь Несмеянова СН
«Сказкотерапия»
«Снимаем маски» (психологический
тренинг)»
1.Планирование
воспитательнообразовательной
деятельности
в
соответствии с ФГОС: перспективное,
календарное.
Октябрь
Педагогпсихолог
Норик МЛ
Зам зав ВМР
Несмеянова СН
18
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Интервью и беседа
Цель:
систематизировать
знания педагогов об
игровой деятельности
дошкольников
Семинар-практикум
Цель:
систематизирование и
углубление
знаний
педагогов по теме
2.Разработка
Рабочих
программ
педагогов и специалистов ДОУ
3.Организация учебно-воспитательного
процесса и создание условий для работы
с детьми с ОВЗ на новый учебный год.
Сентябрь
Оригинальные методики,
инновационные подходы, новинки,
используемые в работе дошкольного
учреждения
Март
«Знайки и Незнайки» (познавательное
развитие)
Гражданско-патриотическое воспитание
в условиях современного
образовательного пространства.
Семинар-консультация с педагогами
«Что мы знаем об Октябрьском районе»
Инновационные технологии в
познавательно-речевом развитии детей
Сказкотерапия в развитии нравственных
чувств дошкольников
Нетрадиционные методы оздоровления
детей и здоровье сберегающие
технологии в ДОУ
Тренинг «Деревья-характеры»
Школа мяча
Май
Педагоги
Октябрь
зам зав ВМР
Несмеянова СН
Октябрь
Щербакова ОЭ
Ноябрь
учитель-логопед
Охрименко СН
Декабрь
Норик МЛ
Январь
Февраль
Апрель
Физ.нструктор
Ефремова СН.
Норик МЛ
Ефремова СН
3.2.4. Консультации
Формы и цели
работы
Консультации:
Цель:
совершенствовать
профессиональную
компетентность
педагогов,
развивать
профессиональные
качества,
способствующие
улучшению качества
организации
воспитательнообразовательной
работы с детьми
Содержание работы
«Реализация программы воспитания»
«Визитная карточка» - презентация себя,
своих увлечений и детского садасоздание портфолио и сайта
Создание условий для психологического
благополучия детей в адаптационный
период
Организация
и
планирование
образовательного
процесса
по
патриотическому воспитанию
Оптимизация работы воспитателя по
развитию речи детей раннего возраста
Неделя психологии
«Путешествие в город Гармония»
Организация и проведение мероприятий
по профилактике ДДТТ и ОБЖ
Сроки
Ответственные
Сентябрь Несмеянова СН
Сентябрь
Несмеянова СН
Сентябрь
Норик МЛ
Октябрь
Несмеянова СН
Октябрь
Несмеянова СН
Ноябрь
Ноябрь
Норик МЛ
Скляренко МА
19
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Меры профилактики и предупреждения
простудных заболеваний
Особенности подхода к трудным детям
Воспитание
самостоятельности
у
дошкольников
в
процессе
физкультурной деятельности
Как
правильно реагировать на
проявление негативных эмоций у детей
Духовно-нравственное воспитание в
детском саду
Психологическая готовность к школе
Коллективные игры на свежем воздухе
Декабрь
Февраль
Свиридонова
ЕН ст м/с
Норик МЛ
Февраль
Физ.нструктор
Ефремова СН.
Февраль
Норик МЛ
Март
Апрель
Май
Кузьмина АН
Норик МЛ
Ефремова СН
Сроки
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Ответственные
Норик МЛ
Ефремова СН
Старикова ТВ
Январь
Апрель
Аббасян АВ
Яковенко НА
3.2.5. Мастер-классы.
Формы и цели работы
Мастер-класс
Цель: способствовать
передаче опыта и
познания нового посредством активной
деятельности педагогов
Содержание работы
Неделя психологии
Холодный фарфор для начинающих.
Игры с прищепками
Мастер - класс по изготовлению
дидактического пособия «Павлин»
Изготовление 3D панно «Космос»
3.2.6. Педагогическая мастерская (открытые коллективные
просмотры)
Формы и цели работы
Содержание работы
Просмотр и анализ Физкультурно-оздоровительная
открытых занятий
формы, технологии
Цель: ознакомление с
опытом работы коллег
Сроки
работа:
Коррекционно-речевое развитие
Современные технологии развивающего
обучения детей дошкольного возраста
Ответственные
Ящук ИВ
Кузьмина АН
Решетникова ЕА
Стурова ВЮ
Яковенко НА
Ноябрь
Ефремова СН
Ефименко МВ
Старикова ТВ
Таланкова НА
Скляренко МА
Февраль
Фисунова КН
Таланкова НА
Аббасян АВ
Несмеянова СН
Май
Ефремова СН
20
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.3. СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
3.3.1. Психологическая служба
Цель психолого-педагогического сопровождения: создание в
общеобразовательном
учреждении
благоприятных
социальнопсихологических условий, способствующих максимальному развитию личностного и
творческого потенциала всех участников образовательного процесса.
Задачи психолого-педагогического сопровождения:
• раннее выявление и оказание психологической помощи детям, имеющим
трудности в развитии, воспитании и обучении;
• консультативная
и
информационная
психологическая
поддержка
воспитанников, родителей и педагогов;
• проведение широкой просветительской работы с педагогами и родителями по
вопросам развития, воспитания и обучения детей;
• создание условий по успешной адаптации к детскому саду детей раннего
возраста и вновь прибывших детей;
• создание психологически комфортных условий для развития личности каждого
ребенка;
• организация работы с воспитанниками подготовительной к школе группы и их
родителями по вопросам подготовки к обучению в школе;
• разработка, подготовка и проведение групповых занятий с воспитанниками
всех возрастных групп в рамках реализации ФГОС дошкольного образования.
.
Формы и цели работы
Профилактическая
работа
Цель: Создание
условий для
полноценного
психического развития
детей
Диагностическая
работа
Содержание работы
Сроки Ответственные
Оказание помощи детям в период адаптации. Сентябрь
Семинар-практикум: «Сказкотерапия
«Снимаем маски» (психологич.тренинг)
Октябрь
Родительские собрания
Психологический аспект подготовки детей
к обучению в школе
Октябрь
ПедагогНеделя психологии
психолог
«Путешествие в город Гармония»
Ноябрь
Норик МЛ
Тренинг для педагогов «Деревья-характеры» Февраль
Индивидуальные консультации родителей В теч.года
по запросам
Оформление
информационноВ теч.
просветительской
«папки»
для
на
года
«Страничке психолога» на сайте ДОУ
Семейный
клуб
для
родителей
В
«Содружество»
теч.года
Тренинг «Мы вместе»
Сентябрь
Неделя психологии «Дружба – это лучшее,
Педагогчто есть у человека!
Октябрь
психолог
Таланкова НА
Психолого-педагогический
проект
В
«Калейдоскоп эмоций»
теч.года
Психологический тренинг для педагогов
«Сбрось усталость»»
Май
С детьми
Сентябрь
Диагностика познавательного развития детей май
21
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Цель:
Определение
уровня
развития
и
степени отклонений в
развитии
дошкольников.
.
Диагностика
эмоционального
личностного развития детей
и
В
теч.года
Диагностика межличностных отношений.
Социометрия
Диагностика адаптации детей к детскому
саду
Диагностика
уровня
психического
развития, познавательных способностей и
личностных особенностей
Диагностика готовности к обучению в
школе
Диагностика эмоционального состояния
детей, психологического благополучия в
группе
С педагогами.
Диагностика стилей педагогического
общения и воспитания
Диагностика эмоционального выгорания
Диагностика психологического климата в
коллективе
Психодиагностика
педагогического
коллектива
С родителями
Анкетирование
родителей,
вновь
прибывших детей
Анкетирование
родителей
будущих
первоклассников
Анкетирование родителей по различной
тематике
КоррекционноПсихологическое сопровождение процесса
развивающая работа
адаптации.
Цель:
улучшение Коррекционно – развивающая работа с
эмоционального
детьми
по
психолого-педагогической
состояния детей группы подготовке к обучению в школе
риска и развитие их Индивидуальные
коррекционнопсихических процессов развивающие занятия по результатам
обследования детей
Коррекционно-развивающие занятия по
развитию познавательной и эмоционально личностной сферы детей.
Коррекционно-развивающие занятия по
психологической готовности к школьному
обучению.
Тренинговые занятия по профилактике и
стабилизации
психо-эмоционального
состояния, развития толерантности и
рефлексии
Консультативная
Памятка для педагогов по организации
работа
детей в период адаптации.
октябрь
Педагогпсихолог
Таланкова НА
Сентябрь
Сентябрь
Май
Ноябрь
апрель
В теч.
года
Октябрь
Декабрь
Февраль
В теч.
года
В теч.
года
Норик МЛ
педагогпсихолог
Март
Май
В теч.
года
Октябрь
-апрель
В теч.
года
В теч.
года
Норик МЛ
педагогпсихолог
В теч.
года
В теч.
года
Октябрь
22
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Цель:
оказание Для педагогов
психологической
- Создание условий для психологического
помощи родителям
благополучия детей в адаптационный
период
Особенности подхода к трудным детям
Психологическая готовность к школе
Для родителей
Как помочь ребенку в адаптационный
период
Какие игрушки нужны детям?»
Онлайн-консультация «Причины плохого
поведения ребенка»
Психологические
условия
адаптации
ребенка к школе
«Запреты и наказания
Темперамент – основа поведения
Как слушать ребёнка?
Сентябрь
Февраль
Апрель
Норик МЛ
педагогпсихолог
Сентябрь
Декабрь
Декабрь
Март
Декабрь
Январь
Апрель
Педагогпсихолог
Таланкова НА
3.3.2. Логопедическая служба
Цель: создание благоприятных условий для проживания ребенком дошкольного
детства, формирования общей культуры личности детей, формирования предпосылок
учебной деятельности, исправление недостатков в речевом развитии детей.
Задачи:
-Создание условий для социально-коммуникативного развития детей
-Создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными
и индивидуальными особенностями и склонностями
-Создание условий для повышения педагогической компетентности родителей и
педагогов через оказание консультативной помощи;
-Осуществление необходимой коррекции недостатков в речевом развитии детей
через:
обогащение активного словаря;
развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
развитие звуковой и интонационной культуры речи,
развитие фонематического слуха;
формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки
обучения грамоте.
Темы эффективных контрактов
- Использование песочной терапии в коррекции связной речи детей с ТНР
-Проект «Сторителлинг – технология развития связной речи»
-Развитие связной речи через сказку и театрализованную деятельность
Формы и цели работы
Содержание работы
Сроки Ответственные
Организационная
-Зачисление детей на логопедические
Планирование работы.
занятия, оформление документации
-Составление сетки занятий и графика
работы.
-Составление
индивидуальных
Охрименко СН
образовательных маршрутов.
Несмеянова СН
- Ведение документации.
Сентябрь Скляренко МА
23
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Диагностический блок
Цель:
Выявление
уровня
речевого
развития детей старшей
и
подготовительной
групп
Коррекционноразвивающий блок
Цель:
Совершенствование
коррекционновоспитательной работы
с детьми, имеющими
речевые нарушения
Блок
профилактической и
консультативной
работы
Цель:
Ознакомление
родителей
с
особенностями работы
логопеда.
Оказание
консультативной
помощи
родителям
детей с проблемами в
развитии речи
-Изучение мнения родителей о работе
логопедического кабинета.
1.Подробное обследование детей групп
компенсирующей направленности.
Сентябрь
2.Психолого-педагогическое
и
медицинское наблюдение за детьми,
имеющими тяжёлые нарушения речи.
Октябрь
3.Экспресс-диагностика детей старшей
группы с целью отбора детей, имеющих
Май
нарушения речи
Индивидуальные занятия
Октябрь
1.Подготовительный этап
-ноябрь
2.Этап формирования коммуникативных
умений и навыков
Октябрь
3.Этап формирования произносительных
умений и навыков
Ноябрь
4.Фронтальные и подгрупповые занятия
В
(лексико-грамматический строй речи)
теч.года
5.Групповые занятия - формирование
В
звуковой культуры речи
теч.года
1.Оказание
консультативной
помощи
родителям детей с проблемами в развитии
речи:
-Индивидуальные беседы с родителями.
-Приглашение родителей на фронтальные и
индивидуальные занятия.
-Наглядные папки-передвижки по теме:
«Вам поможет логопед»
-Индивидуальные
консультации
с
родителями «Вопрос-ответ»
Еженед.
2.Система работы с родителями:
*консультации:
-Нужны ли ребенку занятия с логопедом
Сентябрь
-Фитнес для язычка
-Как развивается речь ребенка от 2 до 7 лет Октябрь
-Развиваем словарь дошкольников
Ноябрь
-Развиваем речь с помощью пальцев
Декабрь
-Что может игра. Речевые игры дома
Февраль
-Речевой слух. Что это и для чего?
-От слова к предложению. Развиваем
Март
связную речь
*оформление папки передвижки:
*круглый стол
«Готовим ребенка к школе»-совместно с
другими специалистами
*стенды:
-Простые советы логопеда
Сентябрь
-Говорить.
Так
ли
это
просто? Октябрь
Физиологические механизмы речи
-Весёлые сказки для артикуляционной Декабрь
гимнастики, или Обучение с увлечением
-Непослушные соноры
Январь
учителялогопеды
Охрименко СН
Несмеянова СН
Скляренко МА
учителялогопеды
Охрименко СН
Несмеянова СН
Скляренко МА
учителялогопеды
Охрименко СН
Несмеянова СН
Скляренко МА
учителялогопеды
24
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Методическое
обеспечение
Цель: оказание научнометодической помощи
педагогам по вопросам
коррекции
Блок контроля
Цель: информация о
работе
учителялогопеда
на
педагогическом
и
методическом советах
1.Тетради
взаимодействия
учителялогопеда и воспитателей коррекционных
групп
2.Логопедические пятиминутки
3.Индивидуальные
консультации
для
педагогов по вопросам коррекции
-Исправляем звуки. Задачи логопеда и
воспитателя
-Артикуляционная гимнастика
-Развиваем речь
через знакомство с
окружающим миром
-Развиваем пальчики – учим говорить
-Игровые приёмы автоматизации
-Приёмы активизации речевой активности
-Формирование словаря
-Развиваем фонематический слух
4.Анкетирование, тестирование
5.Семинары по практическим вопросам
коррекции
Родительские собрания:
-Ознакомление родителей с результатами
диагностики
-Фронтальное открытое занятие – анализ
достигнутых детьми успехов
-Подведение
итогов
работы
логопедической группы за год
-Посещение занятий по развитию речи и
утренников с целью контроля речевого
развития.
Еженед
Еженед
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
В
теч.года
Охрименко СН
Несмеянова СН
Скляренко МА
учителялогопеды
1 раз в
квартал
Охрименко СН
Согласно Несмеянова СН
плана
Скляренко МА
В течение
учителягода
логопеды
3.3.3. Служба физкультурно-оздоровительной работы
Цель: Охрана здоровья детей и формирование интереса и ценностного отношения к
занятиям физической культуры.
Задачи:
1.С педагогами:
Развитие профессиональных способностей педагогов в образовательном процессе
по обеспечению физического и психического здоровья дошкольников путем
внедрения современных здоровье сберегающих технологий – с педагогами
2.С детьми:
-Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
-Совершенствование работы по развитию физических качеств (скоростных,
силовых, гибкости, выносливости и координации) через спортивные игры и
упражнения; накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение
основными движениями).
-Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и
физическом совершенствовании средствами подвижных, спортивных игр и
упражнений.
3.С семьёй:
Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в
физическом развитии и воспитании ребенка – с родителями
25
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.С социумом:
-Установить партнёрские отношения с сообществом для поддержания
благоприятного (как для дошкольного образовательного учреждения, так и
сообщества) общественного окружения;
-Развивать у всех участников образовательного процесса коммуникативные
способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и
самореализации;
-Формировать положительный имидж дошкольного образовательного
учреждения в местном социуме.
Формы и цели работы
Содержание работы
Сроки
Организационные
1.Составление графика индивидуальных Ежемеся
мероприятия
занятий с детьми, не усваивающими чно
программу.
2. Пополнение картотек:
«Виды зарядок в ДОУ», «Игры на
укрепление осанки, мышц спины и
брюшного
пресса»
«Массаж
и
самомассаж», «Дыхательная гимнастика»
«Зимние подвижные игры для детей второй
младшей, средней, старшей групп»
«Эстафеты»
ФизкультурноАнтропометрия
Сентябрь
оздоровительные
Распределение по группам здоровья
Апрель
мероприятия
Закаливающие процедуры:
-воздушные ванны
-хождение по ребристой доске
-обширное умывание
В
-«чесночный киндер»
теч.года
Проведение мониторинга по физическому Сентябрь
развитию
Май
Организация
1.Ежедневное
проведение
утренней
двигательной
гимнастики: на воздухе, в помещении
В
активности
2.Физкультурные занятия 2+1
течение
3.Оздоровительные бег и ходьба
года
4.Проведение гимнастики после сна
По
5.Закаливающие мероприятия
плану
6. Игровой массаж
7.Оздоровительные паузы на занятиях и в
свободной деятельности
ОрганизационноПроведение Недели здоровья
1 р в кв
массовая работа
Пн - День Чистюль. Беседы о ЗОЖ
Вт–День подвижных игр. Страна Здоровья
Ср – Путешествие в Спортландию
Чт – Витаминный день
Пт – В здоровом теле – здоровый дух.
Организация выставки рисунков «Здоровье Январь
- это здорово!»
Всемирный день Здоровья
7 апреля
Участие в спортивных мероприятиях
По
района
плану
Проведение физкультурных досугов
1 р в м-ц
Ответственные
Ефремова СН
Физ.инструктор
Мед.сестра
Заведующий,
Зам зав ВМР
Несмеянова СН,
педагоги
Ефремова СН
Физ.инструктор
Ефремова СН
Физ.инструктор
педагоги
Физ.инструктор
Ефремова СН
26
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Спортивные праздники
Оборудование спортивных уголков в
группах
Работа
с Освещение
вопросов
физического
педколлективом
и воспитания и оздоровления детей на
родителями
педагогических советах и родительских
собраниях
Консультации:
- Зачем заниматься утренней гимнастикой
- Здоровый образ жизни семьи
-Воспитание
самостоятельности
у
дошкольников в процессе физкультурной
деятельности
-Планирование оздоровительной работы на
лето
- Оборудование участка ДОУ для создания
оптимальной двигательной деятельности
детей в летний период
Наглядная информация:
-Значение и организация утренней
гимнастики в семье
-Как научить ребенка следить за осанкой
-Десять советов родителям»
-Особенности закаливания детей в детском
саду и в домашних условиях
-Профилактика и коррекция плоскостопия
-Физкультурный уголок дома
Семинар:
Взаимодействие специалистов в ДОУ для
сохранения здоровья ребенка как основа
его успешного коммуникативного развити
Привлечение родителей к подготовке и
проведению
спортивных
праздников,
досугов, Дней здоровья
Оформление наглядного материала для
родителей и воспитателей
Месячник «Здоровый образ жизни»
Конкурс на лучший сценарий Дня Здоровья
Хозяйственная работа 1.Нанесение разметки на спортплощадке
2.Приобретение нового спортинвентаря,
ремонт имеющегося
2 р в год
Октябрь
Педагоги
По
плану
Октябрь
Март
Февраль
Апрель
Май
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Апрель
Июнь
Январь
Физ.
инструктор,
педагоги,
мед.сестра,
Зам ВМР
Заведующий,
родители,
В
теч.года
В
теч.года
Июнь
Февраль
Сентябрь, Физ.инструктор,
Апрель
педагоги,
В теч. года
Зам. АХЧ
27
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.4. СИСТЕМА ВНУТРЕННЕГО МОНИТОРИНГА.
3.4.1. Персональный контроль
Формы и цели работы
1.Молодых
специалистов:
Цель:
оказание
методической помощи
2.Аттестуемых
воспитателей
Цель: выявить уровень
педагогического
мастерства
и
готовности к аттестации
Содержание работы
1.Самообразование педагогов
2. Анализ документации
3.Наблюдение педагогического процесса
Сроки Ответственные
Сентябрь
Ноябрь
Апрель
1.Самообразование
2.Наблюдение деятельности
3. Анализ документации
4. Анализ материалов аттестации
5. Консультации
Февраль
Зам ВМР
Несмеянова СН
Сроки
Ответственные
Апрель
Зам ВМР
Несмеянова СН
3.4.2. Фронтальный контроль
Формы и цели работы
Фронтальный
контроль:
Цель: получить общее
представление
об
уровне
подготовки
детей к обучению в
школе
Содержание работы
Определение уровня развития детей
седьмого года жизни и их эмоционально мотивационной готовности к новому
социальному статусу и способу обучения.
3.4.3. Оперативный контроль
Формы и цели работы
Оперативный
контроль:
Цель: немедленное
исправление
незначительных
недостатков
Содержание работы
Сроки
По годовому плану контроля по
направлениям:
-Вопросы,
требующие
постоянного
контроля.
-Вопросы, требующие контроля не реже
одного раза в месяц.
-Вопросы, требующие контроля не реже В
одного раза в квартал.
теч.года
Ответственные
Зам ВМР
Несмеянова СН
3.4.4. Тематический контроль.
Формы и цели работы
Цель:
провести
системный
анализ
педагогической
деятельности,
выявить эффективность
системы
работы
педагогов
Содержание работы
Эффективность работы педагогов по
формированию здорового образа жизни и
безопасности детей дошкольного возраста
Сроки
Ответственные
Ноябрь
Зам ВМР
Несмеянова СН
Эффективность
воспитательнообразовательной работы по внедрению
метода проектов театрально-речевого
направления
в
образовательную
деятельность с дошкольниками
Февраль
Зам ВМР
Несмеянова СН
28
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.4.5. Мониторинг освоения программы воспитанниками
Формы и цели работы
Мониторинг
Цель:
Социальное
обследование семей.
Мониторинг
Цель:
оценить
эффективность
и
организацию
образовательного
процесса
Опрос педагогов
Цель:
определение
педагогической
компетентности
по
вопросам организации
физкультурнооздоровительной
работы с детьми.
Мониторинг
Цель:
изучение
развития
интерактивных качеств
детей
Мониторинг
Цель:
определение
результативности
работы
педагогического
коллектива с детьми
Содержание работы
Составление социального паспорта
Сроки
Ответственные
Сентябрь Педагоги
Мониторинг образовательного процесса по
образовательным областям
Ст.медсестра
Специалисты
Сентябрь Педагоги
Обеспечение здоровья и здорового образа
жизни.
Мониторинг детского развития
Октябрь
Ноябрь
Физ.инструктор
Психолог
Мониторинг достижения планируемых
промежуточных результатов освоения
Основной образовательной программы
дошкольного
образования
общеразвивающей направленности.
Май
Ст.медсестра
Специалисты
Педагоги
Психолог
29
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.5. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
3.5.1. Художественно-эстетический цикл
Содержательный блок
Модуль "Художественное
творчество
Модуль "Музыка"
Деятельностный блок
Виды деятельности
изобразительная
музыкальная
Форма организации деятельности
совместная
образовательная
с детьми: НОД и
режимные
моменты
самостоятельная
деятельность
детей
образовательная
деятельность в
семье
3.5.2. Конкурсы, выставки, смотры.
Формы и цели работы
Тематические
выставки
детских
работ «Акварелька».
Цель: воспитывать у
детей, педагогов
и
родителей
чувства
сотворчества
и
сопереживания
при
подготовке экспозиций
Содержание работы
Сроки
День Знаний и Дошкольного работника
Сентябрь
Покрова и юбилей Платова
Октябрь
Фото-выставка «Мама… Сколько в этом Ноябрь
слове…»
Новогоднее конфетти
Декабрь
Рождество Христово
Январь
Фото-выставка «Защитники Отечества»
Февраль
Фото-выставка «Самые милые, наши
Март
любимые»
Фото-выставка
«Безопасность Апрель
жизнедеятельности»
Спасибо за мир, за Победу – спасибо!
Май
Фото-выставка «Улыбки детей»
Июнь
Фото-выставка «Лето ходит по дорожкам»
Июль
Добрые дела Эколят
Август
Смотр-конкурс
Педагогическая документация – лицо Сентябрь
Цель:
педагога
развивать сотворчество Конкурс чтецов «Воспеваю край родной»
Ноябрь
педагогов, детей и Участие в конкурсе «Воспитатель года»
Ноябрь
Ответственные
Солнышко
Теремок
Радуга
Звездочки
Подсолнушки
Сказка
Солнышко
Теремок
Радуга
Звездочки
Подсолнушки
Сказка
30
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
родителей в подготовке
к
праздникам
и
образовательной
деятельности
Выставки
Цель: способствовать
развитию у педагогов
творчества
Акции
Цель: формирование
ценностного
отношения к миру,
окружающим людям и
самому себе на основе
нравственного
содержания
Экологический
проект
Цель: формирование у
детей
начал
экологической
культуры
Безопасность
жизнедеятельности
Цель: формирование у
детей
знаний
о
безопасности
жизнедеятельности
Семейные поделки и рисунки к 85-летию
Октябрьского р-на
Конкурс «Визитная карточка группы»
(видеоролик)
Конкурс детских рисунков «К нам в гости
пришёл Светофорчик»
Лучшее
оформление
персональной
странички в сети Интернет
У природы есть друзья: это –ты и это -я
Конкурс смайликов «Подари улыбку
другу»
Конкурс песочных замков
Совместные поделки «Осенний урожай»
Фотовыставка «Наш район вчера, сегодня,
завтра»
Новый год в гостях у сказки
«Букет для мамы» в нетрадиционной
технике.
Чуковскому К.И – 140 лет
Пасхальный свет
Акция «Чистые дорожки»
Благотворительная акция «Покорми птиц»
Акция «Безопасная дорога»
Сохраним лес от пожара с Эколятами
(театрализация)
«Движение — это жизнь» - выставка
коллажей в рамках недели здоровья
Всемирный день Земли
Детский сад – наш дом. Пусть будет чисто
и уютно в нём!
Посвящение
в
Эколята-дошколята,
оформление РППС в группе
Уроки Эколят «Правила поведения на
природе» с показом презентаций
Азбука Природолюбия
Уроки Эколят «Времена года» с показом
презентаций
Экологический проект «Огород Эколят»
Уроки Эколят «Животные и растения
родного края» с показом презентаций
«День Эколят» - подведение итогов за
учебный год, награждение
Посвящение в ЮПИД, оформление РППС
в группах
«Дорога к доброму здоровью»
Служба «01», «02», «03» всегда на страже
Игра – ситуация «Что будешь делать,
когда останешься дома один, а в дверь
позвонили?»
Игровой тренинг «Правила поведения на
льду»
Моделирование ситуации «Я потерялся»
Январь
Февраль
Апрель
Июнь
Зам зав ВМР
Несмеянова СН
Июнь
Июль
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Март
31.03
Апрель
Сентябрь
Декабрь
Апрель
Апрель
Педагоги
Ящук ИВ
Яковенко НА
Скляренко МА
07.04
22.04
Логвинова АА
Инструктор ф/к
Ефремова СН
Стурова ВЮ
Июнь
Ефименко МВ
Сентябрь
Аббасян АВ
Октябрь
Ноябрь
Педагоги
Аббасян АВ
Февраль
Февраль
Педагоги
Педагоги
Апрель
Педагоги
Май
Аббасян АВ
Сентябрь
Ноябрь
Декабрь
Скляренко МА
Педагоги
Педагоги
Январь
Февраль
Педагоги
Педагоги
31
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Игра КВН «Не зная броду- не суйся в
воду» - безопасность на природе
«В гостях у Азбуки дорожных наук» - на
улице с участием сотрудников ГИБДД
Развлечение «Азбука безопасности»
Март
Педагоги
Апрель
Май
Скляренко МА
Скляренко МА
3.5.3. Музыкальные досуги и праздники
Формы и цели работы
Содержание работы
Сроки Ответственные
Музыкальные
День знаний - праздник
Сентябрь
праздники
и Наш друг – Светофор -развлечение
развлечения.
Праздник Урожая – развлечение мл.гр
Цель:
Обеспечение Осенины- праздники
Октябрь
каждому
ребёнку День народного единства - праздник
возможности
Ноябрь
Самой близкой и родной – к дню Матери
радостного
и Приключения у новогодней ёлки содержательного
новогодние праздники
Декабрь
проживания
периода Досуг «Святки, Колядки»
дошкольного детства.
Январь
Рукавичка-кукольное представление
День защитника Отечества - концерт
Музыкальная
гостиная
- в
музыкальных инструментов.
Сказочки для мамочки - праздники
мире
Широкая Масленица – досуг
День Земли - досуг
День смеха «Ералаш»- досуг
Писанки для Алёнки - Пасха - фольклорный
досуг
День Космонавтики
Славься, День Победы - Музыкально –
литературная композиция
До свиданья, детский сад- Выпускной бал
День защиты детей – развлечение «Счастье,
когда улыбаются дети!
Февраль
Март
Апрель
Муз.рук-ль
Фисунова КН
Май
Июнь
3.5.4. Спортивно-оздоровительные досуги
Формы и цели работы
Спортивные
праздники
и
развлечения.
Цель: используя все
возможности
физического
воспитания, укрепить
здоровье
детей,
улучшить
их
двигательный статус;
выявление
способностей
и
интересов детей.
Содержание работы
Весёлые старты – в рамках ГТО
«Урожай мы собираем и здоровье
прибавляем»- ст гр
«В гостях у зубной Феи»
«Подвижные игры народов мира» - подг.гр
«Зайка-Незнайка» - ЗОЖ
«Кто спортом занимается, тот силы
набирается!»-ст.гр
«Мы олимпийцы»-подг.гр.
Валеологическое занятие «Мой нос!»
«Зимние забавы» - ст.гр
«Новогоднее приключение» - подг.гр
«Путешествие в страну Неболеек» - ср гр
Сроки
Ответственные
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
32
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Зимний спортивный праздник «Встреча с
лесными зверями»- ст-подг гр
«Поступаем в школу мишки - топтыжки»
Музыкально - спортивный праздник:
«Будем в армии служить!»
День здоровья «Айболит в гостях у ребят»
«Масленицу
провожаем,
Весну
встречаем!»
Викторина «Путешествие в страну
Витаминию»
«Девочка чумазая»
«Космическое путешествие»- ст.гр
«Отряд юных космонавтов»- подг.гр
Спортивно - музыкальный праздник,
посвященный Дню Победы.
«Зарница»-развлечение
Слева - лето, справа - лето!-- летний
спортивный праздник
Январь
Февраль
Инструктор ф/к
Ефремова СН
Март
Апрель
Май
Июнь
33
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ
3.6.1. Работа с семьёй
Формы и цели работы
Диагностика
и
анкетирование
Цель: выявление уровня
развития
семейного
воспитания
Семинар-практикум
для родителей
Цель:
овладение
практическими
навыками
Конкурсы
Цель: активизировать
творчество родителей в
вопросах всестороннего
воспитания
дошкольников
Консультации
для
родителей
Цель:
помочь
родителям
в
систематизации знания
и опыта
Родительские
собрания:
Цель:
оказание
родителям
практической помощи в
повышении
эффективности
воспитания, обучения и
развития
здоровых
детей, а также
выработать
единую
систему воздействия на
детей.
Содержание работы
Сроки Ответственные
Составление социального портрета семей
детского сада «Давайте познакомимся»
Сентябрь
Психолог
Анкетирование родителей по адаптации
Зам.ВМР
Сентябрь
ребенка в детском саду.
Педагоги
подг.г
Анкетирование «Скоро в школу»
Февраль
Мастер-классы по темам, выбранным
родителями и/или педагогами
Октябрь
Педагоги
Словесные игры по дороге домой с детьми
с нарушениями речи
Ноябрь
Педагоги
Ст.медсестра
Точечный массаж при ОРЗ
Февраль
Педагоги
Детско-родительское
мероприятие
Зам ВМР
«Играем пальчиками»
Март
специалисты
Ребёнок на дороге
Апрель
Детско-родительский экологический квест
Знатоки природы
Май
«Кошкин дом» - конкурс плакатов,
рисунков по пожарной безопасности
Февраль
День добрых дел – наши руки не для скуки
– пополняем ППРС
Ноябрь
Педагоги
Пасхальный свет
Апрель
Адаптация детей младшего возраста
Сентябрь
Норик МЛ
Народные традиции и православный
праздник:
«Покрова
Пресвятой
Богородицы»
Октябрь
Педагоги
Советы
родителям
будущих
Психолог
первоклассников
Апрель
Норик МЛ
Учим ребенка общаться
Апрель
Педагоги .
Сотрудничество детского сада и семьи в
условиях реализации ФГОС ДО
1. Итоги достижений детей по усвоению
разделов программы за 2022 – 2023 уч. г.
2. «Детская тематика».
3. Итоги работы родительского комитета
4. Сотрудничество ДОУ и семьи в
формировании основ ЗОЖ
Заведующий
5.Традиции, их влияние на формирование
Педагоги
личности детей-дошкольников
Ст.медсестра
6.Анкетирование «Расскажи о своём
Физ.инструктор
ребёнке»
сентябрь
Зам ВМР
Итоги работы МБДОУ за учебный год
1.Защита прав и достоинств ребёнка
2.Содружество равных партнёров: семьядетский сад
3.Видеопрезентация
Педагоги
4.Организация безопасного летнего отдыха
Май
Заведующий
34
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Дни открытых дверей
Цель:
формирование
положительного
имиджа детского сада в
сознании родителей
Круглый стол
Цель:
ознакомление
родителей с критериями
готовности
обучения
детей в школе
Сайт МБДОУ
Цель:
ознакомление
родителей с методами
взаимодействия
с
детьми в различных
видах деятельности
Осень в гости в нам пришла.
Ноябрь
Зимние посиделки
Февраль
Тематические мероприятия
Апрель
Педагоги
Портрет будущего первоклассника
Декабрь
психолог
Норик МЛ
В теч.
года
Зам ВМР
«Добро пожаловать!»
3.6.2. Направления сотрудничества с социумом
Формы и цели работы
Корректировка
планов
работы
с
объектами социума:
Цель:
улучшить
качество и возможност
сотрудничества
в
вопросах всестороннего
развития детей
Экскурсии:
Цель: формирование у
детей
естественнонаучных представлений
Совместные
конференции,
собрания, праздники
Мониторинг
Содержание работы
Сроки
1. Школа № 82
2. Театр «Пласт»
3.Детская спортивная школа
4.Детская поликлиника
5.Музыкальная школа
6.Станция юных туристов
7.«Бассейны Дона»
В теч.
8.Собор «Покрова Пресвятой Богородицы»
года
Посещения школы:
- библиотека
Ноябрь
-урок физкультуры
Январь
-Экскурсия в Храм Покрова Пресвятой
Богородицы
Ноябрь
Экскурсия в краеведческий музей г. Шахты Апрель
-Проведение Дня знаний
Сентябрь
-Праздничные мероприятия, посвящённые Сентябрь
Дню Воспитателя и Дню Учителя
-октябрь
-Встреча с первоклассниками – бывшими
воспитанниками ДОУ
Ноябрь
-Анализ
успеваемости
бывших
воспитанников детского сада
Декабрь
-Диагностика
детей подготовительной
группы на предмет готовности к школе
Апрель
Ответственные
Педагоги
Зам ВМР
Несмеянова СН
Муз.рук-ль
Фисунова КН
Зам ВМР
Несмеянова СН
Педагоги
Зам ВМР
Несмеянова СН
Педагоги
Психолог
Норик МЛ
3.6.3. Преемственность в работе со школой
Формы и цели работы
Обеспечение
преемственности
Цель: Организовать
систему
взаимодействия
педагогов школы и
Содержание работы
1.Собеседование
Установление преемственности
дошкольным
и
начальным
образования.
2.Концерт
Сроки
Ответственные
Сентябрь
Педагоги
подгот.групп
между
звеном
35
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
воспитателя через
совместное проведение
методических
мероприятий, работу с
детьми и родителями
-Участие
в праздничном концерте,
посвященному Дню учителя
3.Экскурсия
-Школьная
библиотека.
Знакомство
дошкольников со школой.
4. Уроки в школе.
-Посещение урока литературы в школе
5.Взаимоповещения
-Взаимопосещение занятий и уроков
физкультуры в школе
-Совершенствование
математического
развития детей старшего дошкольного
возраста
6.Работа с родителями
-Родительское собрание “Подготовка к
школе в системе “детский сад – семья –
школа”
-Фотовыставка «Наши выпускники в
школе», рисунки первоклассников «Мы
помним школу»
7.Спортивные праздники
-Зарница
- ГТО – наш верный друг
Октябрь
Педагоги
подгот.групп
Ноябрь
Педагоги
подгот.групп
Педагоги
подгот.групп
Педагоги
подгот.групп
Педагоги
подгот.групп
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Май
Педагоги
подгот.групп
Психолог
Норик МЛ
Педагоги
подгот.групп
Инструктор ф/к
Ефремова СН
36
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.7. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ
РАБОТА
Формы и цели работы
Содержание работы
Работа
по Всероссийский
субботник
«Зелёная
благоустройству
Россия!
территории ДОУ
Мероприятия по выполнению приказа «О
проведении месячника по благоустройству
Работа
по
эстетике
оформления
помещения.
Смотр групп
Подготовка к зимнему периоду
Ремонт
Экологические
субботники
Оформление
Итоги
работы
за
учебный
год:
Цель: выявление уровня
решения годовых задач
согласно ожидаемому
результату в конце года
Косметический ремонт помещений ДОУ
Подготовка
документации
по
капитальному ремонту котельной и ДОУ
Забота об участке – дело всего коллектива
Визитная карточка МДОУ
1.Акты внутренней приёмки ДОУ по
итогам учебного года
2.Усвоение
детьми
образовательных
программ
3.Уровень педагогического мастерства
педагогов
Сроки Ответственные
Август
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Заведующий
Афанасова ИГ
Январь
Заведующий
Ноябрь
Афанасова ИГ
В теч.
года
Октябрь
Апрель
Ноябрь
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Заведующий
Афанасова ИГ
Май
Профорг
Старикова ТВ
37
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.1. Комплексный план лечебно-оздоровительной работы
№
п/п
Мероприятия
Срок исполнения
Ответственный
1. Профилактическая работа
1.
2.
3.
Проф.осмотры детей
-всех вновь поступающих детей
при поступлении
- плановые проф.осмотры детей с проведением
2 раза в год
антропометрии
перед
- осмотры детей перед прививками
прививками
- осмотры детей при ежедневном приёме в ДОУ
ежедневно
-осмотры детей для учёта узкими специалистами
1 раз в год
-проведение обще-оздоровительных мероприятий
для профилактики ОРВИ в осенне-весенний период
по плану
профилактическ
• фитотерапия
их
• кварцевание
оздоровительных
• витаминотерапия
мероприятий
• физиотерапия
Работа с вновь поступившими детьми:
при поступлении
- работа с документацией (история развития,
в ДОУ
диспансерный лист, эпикриз, сведения о родителях)
- приём детей (осмотр, антропометрия)
- постепенный перевод ребёнка на режим ДОУ с
учётом индивидуальных особенностей
- организация индивидуальных игр с ребёнком
период
адаптации
Организация физического воспитания и закаливание
детей
- наблюдение за состоянием здоровья и физическим
развитием детей
постоянно
- оценка эффективности воздействия средств
2 раза в год
физического воспитания
постоянно
- контроль за организацией физкультурнодвигательного режима в течение дня
1 раз в год
-контроль за методикой проведения занятий
физкультурными упражнениями
постоянно
- подсчёт общей и моторной плотности занятий
постоянно
физкультурой
- включение в комплексы утренней гимнастики и
постоянно
физкультурных
занятий
упражнений
по
постоянно
профилактике плоскостопия и нарушений осанки
- контроль проведения закаливающих мероприятий
постоянно
- индивидуальный подход в зависимости от возраста,
состояния здоровья ребёнка и условий окружающей
среды
постоянно
- постепенное увеличение силы закаливающего
природного фактора
постоянно
- системность закаливания
- санитарно-гигиенические условия помещений и
оборудования для закаливания
постоянно
Ст.медсестра
Свиридонова
ЕН
Ст.медсестра
Педагоги,
Врачи детской
поликлиника,
Ст. медсестра
Педагоги
38
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4
5
6
7
- контроль за соблюдением температурного режима
группы
- контроль за санитарно-гигиеническим состоянием
мест проведения занятий физкультурой
- состояние физкультурного оборудования
- наличие спортивной одежды, обуви
- воспитание желания заботиться о своём здоровье
Профилактика психо-эмоционального напряжения
детей:
• использование психогимнастики
• обеспечение эмоционально-положительного
настроя детей на двигательную активность
• сокращение времени пребывания в ДОУ для
вновь поступивших детей до 2-3 часов с
постепенным удлинением.
Профилактика инфекционных заболеваний
- организация профилактических прививок
- проведение тубдиагностики
- приём детей в ДОУ после отсутствия при наличии
справки участкового педиатра со сведениями об
отсутствии контактов с инфекционными больными
- осмотр детей в карантинных группах
- мероприятия по профилактике заболеваний (covid19, гриппа, вирусного гепатита, желудочнокишечных заболеваний, чесотки, микроспории,
трихофитии,
туберкулёза,
дифтерии,
кори,
эпидпаратита, гельментозов, травматизма.)
Контроль за организацией питания. Рациональная
организация питания
-составление перспективного меню на 10 дней
- выполнение натуральных норм питания
- соблюдение времени и интервалов между
кормлениями
-составление меню
-составление картотеки блюд
- подсчёт суточной калорийности
- воспитание культурно-гигиенических навыков у
детей
- контроль закладки продуктов в котёл
- бракераж сырой и готовой продукции
Проведение
санитарно-гигиенического
и
противоэпидемического режима:
- контроль сан-эпидемиологического состояния в
группах
- контроль санитарного состояния пищеблока
- контроль за хранением и использованием
дез.средств
- контроль соответствия мебели росту детей
- контроль за уровнем развития гигиенических
навыков
- соблюдение режима дня
- выяснение причин отсутствия детей в группах
Врач,
Ст.медсестра
Ст.в-ль
Инструктор по
физ.культуре
Педагоги
постоянно
постоянно
на период
адаптации
Ст.медсестра,
Педагоги
Ежемесячно
1 раз в год
постоянно
во время
карантина
Ст.медсестра
2 раза в год
каждые 10 дней
постоянно
ежедневно
постоянно
1 раз в месяц
постоянно
постоянно
постоянно
Ст.медсестра
Педагоги
ежедневно
ежедневно
постоянно
постоянно
постоянно
ежедневно
постоянно
на период
карантина
Ст.медсестра
39
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
8
9
1
2.
3.
4.
5.
- соблюдение режимных моментов в карантинных
постоянно
группах
- контроль температурного режима в группах и
ежедневно
соблюдение графиков проветривания
2 раза в год по
- осмотр детей на педикулёз
плану
- медосмотр сотрудников
Подготовка детей к поступлению в школу
- комплексный углубленный осмотр врачами
специалистами
- антропометрия
-лабораторные исследования
Март-май
Преемственность в работе с другими учреждениями
- детская поликлиника
-СЭС
-узкие специалисты
Лечебно-диагностическая работа
Диспансеризация детей:
- диспансеризация здоровых детей
1 раз в год
- диспансеризация детей с
функциональными
2 раза в год
отклонениями и хронической патологией
- диспансеризация детей, поступающих в школу
март-май
-антропометрия,
индивидуальная
оценка
физического развития
- распределение детей 2 и 3 групп здоровья в
1 раз в год
спец.группы для занятий коррегирующей и
дыхательной
гимнастикой,
и
для
др.
оздоровительных мероприятий
по 2 раза в год
-занятия
корригирующей
и
дыхательной
гимнастикой
Амбулаторный приём заболевших детей
постоянно
Контроль заболеваемости детей
- составление графика заболеваемости по группам
ежемесячно
-анализ заболеваемости
ежемесячно
- ознакомление с результатами анализа воспитателей
ежемесячно
Обследование на гельминты с последующей
дегельминтизацией:
-выявление заболевших
-обследование контактных членов семьи
1 раз в год
Оздоровительные мероприятия
• В осенне-зимний период:
ежедневно
- использование фитонцидов (чеснок, лук)
23.11-30.12
-приём
иммуно-корректоров
(экстракт
элеутеррокока, 1 капля на год жизни ребёнка в
04.01-29.01
утренний чай)
01.02-26.02
- фиточай (отвар шиповника по 100 гр)
01.03-31.03
- противовоспалительные и отхаркивающие сборы
ежедневно
(по 100 гр)
-витаминотерапия (ревит по 1 драже 1 раз в день)
ежедневно
- С-витаминизация третьего блюда.
• В летний период:
-ходьба босиком
-воздушное закаливание
-обливание ног после дневной прогулки
Ст.в-ль
Педагоги
Мл.воспитатель
Врачи
поликлиники
Врачи
поликлиники,
Ст. медсестра
Врач
Ст. медсестра
Ст. медсестра
Ст.медсестра
Ст.медсестра
Ст.медсестра
Педагоги
40
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
1.
2.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
- С-витаминизация третьего блюда
3. Санитарно-просветительская работа
С родителями:
- индивидуальные беседы
при приёме
- проведение консультаций
детей
-оформление санитарной наглядной агитации
1 раз в месяц
1 раз в месяц
С сотрудниками
- занятия с персоналом ДОУ по совершенствованию
медицинских знаний
1 раз в квартал
- инструктаж по санминимуму
1 раз в месяц
4. Индивидуальные планы повышения квалификации
Посещение городских педиатрических конференций
1 раз в год
Семинары в городской и районной СЭС
по
необходимости
Методические
совещания
детского
поликлинического отделения МУЗ
2 раза в месяц
Знакомство с новыми передовыми направлениями в
в течение года
здравоохранении и педиатрии по информационно и
методической литературе
5. Оздоровительные мероприятия для ЧБД
Осмотр педиатра и Лор-врача
1 раз в год
Лабораторное обследование
1 раз в год
Стимулирующая терапия
-витаминотерапия
- экстракт элеутерококка
- С-витаминизация 3-х блюд
-физиотерапия
1 раз в год
Закаливание
Октябрь-май
Ст. медсестра
Ст.медсестра
Врач
Ст.медсестра
Ст.медсестра
Врач,
Ст.медсестра
Врач
Врач
Ст.медсестра
Педагоги
Ст.медс.
41
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.2. Учебный план МБДОУ № 30.
1.Пояснительная записка.
Учебный план МБДОУ № 30 «Зоренька» является нормативным актом,
регламентирующим организацию образовательного процесса в МБДОУ
(устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени,
отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности) с учетом
его специфики, учебно- методического, кадрового и материально-технического
оснащения.
Нормативной базой для составления учебного плана являются следующие
документы:
- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012г "Об образовании в Российской
Федерации"
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 196 от 9 ноября 2018
г «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» с
изменениями на 30 сентября 2020 года
- Приказ Министерства Образования и науки РФ «Об утверждении ФГОС ДО» от
17.10.2013 г. № 1155
- Письмо «Комментарии к ФГОС ДО» Министерства образования и науки РФ от
28.02.2014 г. №08-249
- Постановление от 28 сентября 2020 г. №28 об утверждении СанПин СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
- Устав МБДОУ детского сада № 30 «Зоренька» п.Каменоломни Октябрьского (с)
района Ростовской области.
2.Структура учебного плана организованной образовательной деятельности.
МБДОУ работает в режиме пятидневной рабочей недели. Учебный год
начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая (в 2023-2024 учебном году 39 недель).
В 2023-2024 учебном году в ДОУ функционируют 2 общеобразовательные
группы и 4 группы компенсирующей направленности для детей с ТНР (тяжёлыми
нарушениями речи), укомплектованные в соответствии с возрастными нормами:
• 1 младшая разновозрастная группа (1,5-3 года) – 1;
• 2 младшая разновозрастная группа (3-4 года) -1;
• средняя группа компенсирующей направленности (4-5 лет) -1
• старшая группа компенсирующей направленности (5-6 лет) -1;
• подготовительная к школе группа компенсирующей направленности (6-7лет) – 2
№
1.
Название
группы
1 разновозрастная группа общеразвивающей направленности
для детей от 1,5 лет до 3 лет «Сказка»
Количество детей
в группах
41
42
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
2.
3.
4.
5.
6.
2 разновозрастная группа общеразвивающей направленности
для детей от 4 лет до 7лет «Солнышко»
средняя группа компенсирующей направленности для детей от
4 лет до 5 лет «Радуга»
1 старшая группа компенсирующей направленности для детей
от 4 до 5 лет «Теремок»
1 подготовительная группа компенсирующей направленности
для детей от 6 до 7 лет «Подсолнушек-1»
1 подготовительная группа компенсирующей направленности
для детей от 6 до 7 лет «Подсолнушек-1»
41
14
13
15
12
Основными задачами планирования являются:
1 Регулировать объем образовательной нагрузки.
2 Реализация ФГОС ДО
3 Обеспечение углубленной работы по всем направлениям деятельности.
МБДОУ реализует:
- Образовательную программу дошкольного образования МБДОУ № 30 «Зоренька»,
принятую на Педагогическом совете № 5 от 15.08.2023 г.
- Адаптированную образовательную программу для воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи ТНР), принятую на
Педагогическом совете № 5 от 15.08.2023 г.
Реализация Программ осуществляется ежедневно:
-в процессе организованной образовательной деятельности с детьми (непрерывной
образовательной деятельности) на основе перспективного и календарнотематического планирования ,
- в ходе режимных моментов,
- в процессе самостоятельной деятельности детей в различных видах детской
деятельности,
- в процессе взаимодействия с семьями детей по реализации программы.
Объем учебной нагрузки в течение недели определен в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.
В ходе организации детей во время проведения непрерывной образовательной
деятельности и в соответствии с образовательными задачами используются
следующие формы работы:
-фронтальная (групповая);
- подгрупповая;
-индивидуальная.
Организованная образовательная деятельность в группах младшего и среднего
дошкольного возрастов проводится в основном подгруппами, что обеспечивает
возможность
индивидуально-дифференцированного
подхода.
В
группах
общеразвивающей направленности используются индивидуальная, подгрупповая и
фронтальная формы организации деятельности. Организованная образовательная
43
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
деятельность воспитанников группы компенсирующей направленности –
индивидуальная и подгрупповая. Проводятся по 2-3 индивидуальных занятия с
учителем-логопедом и воспитателями с каждым ребенком. Комплексно-тематическое
планирование учителя-логопеда строится с учетом тем, изучаемых в группе, таким
образом, занятия логопеда позволяют индивидуализировать обучение в рамках одной
речевой темы без дополнительной нагрузки на детей.
Структура образовательного процесса: Учебный день делится на три блока:
1. Утренний образовательный блок включает в себя:
- самостоятельную деятельность ребенка и его совместную деятельность с
воспитателем;
2. Развивающий блок представляет собой:
- организованную образовательную деятельность (организованное обучение в форме
игровой деятельности);
- наблюдения, опыты, эксперименты на прогулке;
3. Вечерний блок включает в себя:
- совместную деятельность воспитателя с ребенком;
- свободную самостоятельную деятельность воспитанников;
Учебный план к основной образовательной программе на 2023-2024 учебный год
Образователь
ная область
Непрерывная образовательная
деятельность
1 младшая
2-3 года
10 мин
в неделю
1.Базовая часть (инвариантная)
Формирование элементарных
математических представлений
(ФЭМП)
Познавательное Формирование целостной картины
развитие
мира (ФЦКМ)
Познавательно-исследовательская и
продуктивная (конструктивная)
деятельность
Социальнокоммуникатив
ное развитие
ОБЖ/ЗОЖ/ПДД/сенсорное
развитие/экология/
Занятия с психологом
Речевое развитие
Речевое
развитие
Художественн
о-эстетическое
развитие
Физическое
развитие
Восприятие художественной
литературы и фольклора
Подготовка к обучению грамоте
Аппликация
Рисование
Лепка
Музыкальное развитие
Физическая культура
2 младшая
3-4 года
15 мин
в год
в неделю
в год
1
34
1
34
1/2
17
1/2
17
1/2
17
1/2
17
Интеграция образовательных областей в форме
социально-ориентированных игр, чередование с
практикумами по самообслуживанию, ОБЖ,
культурные практики совместного труда.
Фронтальные занятия проводятся 1 раз в неделю
между режимными моментами, в играх
2
68
1
34
Проводится ежедневно между режимными
моментами, в играх. Интегрируется в другие
образовательные области.
1/2
17
1/2
17
1
34
1
34
1/2
17
1/2
17
2
68
2
68
2
68
3
102
44
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Базовая часть составляет
10
2. Вариативная часть
Добрый мир. Православная
культура для малышей
СоциальноРодники Дона
коммуникатив
Приключения Светофора
ное развитие
Основы безопасности детей
дошкольного возраста
Вариативная часть составляет
Итого занятий в учебном плане
Требования СанПин
340
10
340
-
-
-
-
-
-
1/2
17
-
-
1/2
17
10
10
-
1
11
11
Учебный план к адаптированной образовательной программе на 2023-2024 уч. г.
Образователь
ная область
Непрерывная
образовательная
деятельность
Средняя группа
компенсирующей
направленности
4-5- лет
20 мин
Старшая группы
компенсирующей
направленности
5-6 лет
25 мин
в
в
в год
неделю
неделю
1.Базовая часть (инвариантная)
Формирование
элементарных
математических
представлений
(ФЭМП)
Формирование
Познавательное
целостной картины
развитие
мира (ФЦКМ)
Познавательноисследовательская
и продуктивная
(конструктивная)
деятельность
Речевое развитие
Коррекция
нарушений речи
(совместная
деятельность с
логопедом)
Речевое
развитие
Восприятие
художественной
литературы и
фольклора
Подготовка к
обучению грамоте
Социальнокоммуникатив
ное развитие
ОБЖ/ЗОЖ/ПДД/се
нсорное
развитие/экология
Занятия с
психологом
Подготовител гр.
компенсирующей
направленности
6-7 лет
30 мин
в год
в
неделю
в год
1
34
1
34
1
34
1/2
17
1
34
1
34
1/2
17
1
34
1
34
2
34
1
34
1
34
2
68
2
68
3
102
Проводится ежедневно между режимными моментами, в играх.
Интегрируется в другие образовательные области
-
-
-
-
1
34
Интеграция образовательных областей в форме социальноориентированных игр, чередование с практикумами по
самообслуживанию, ОБЖ, культурные практики совместного
труда.
Фронтальные занятия проводятся 1 раз в неделю между
режимными моментами, в играх
45
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Аппликация
Художественн Рисование
о-эстетическое Лепка
развитие
Музыкальное
развитие
Физическое
Физическая
развитие
культура
Базовая часть составляет
Добрый мир.
Православная
культура для
малышей
Родники Дона
Социальнокоммуникативно Приключения
е развитие
Светофора
Основы
безопасности детей
дошкольного
возраста
Вариативная часть составляет
Итого занятий в учебном плане
Требования СанПин
1/2
1
1/2
17
34
17
1/2
2
1/2
17
68
17
1/2
1
1/2
17
34
17
2
68
2
68
2
68
3
102
3
102
3
102
14
468
15
576
-
-
1/2
17
-
-
1/2
17
13
360
2.Вариативная часть
1/2
17
1/2
17
1/2
17
1/2
17
1/2
17
1/2
17
1
14
14
1
15
15
2
17
17
Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной
познавательной активности и умственного напряжения, организуется в дни наиболее
высокой работоспособности детей (во вторник и среду) в первую половину дня в
сочетании с НОД по физической культуре и музыкальному развитию. В середине
времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность статического
характера, проводится физкультминутка. Перерывы между периодами непрерывной
образовательной деятельности составляют не менее 10 минут. Непосредственно
образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического
цикла занимает 50% общего времени, отведенного на непосредственно
образовательную деятельность. Одно из трех занятий физической культурой в
старшей и подготовительной группах проводится на открытом воздухе.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности не
превышает предельно допустимой нормы.
По Сан пин от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20:
- для детей в возрасте от 2 до 3 лет (1-я младшая группа) непосредственно
образовательная деятельность составляет не более 1,5 часов в неделю (игровая,
музыкальная деятельность, общение, развитие движений). Продолжительность
непрерывной непосредственной образовательной деятельности составляет не более
10 минут. Занятия в первой младшей группе проводятся в первой и второй половине
дня по подгруппам (8-10 минут).
- максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей 4-го года жизни
(2-я младшая группа) составляет 2 часа 45 минут. Продолжительность непрерывной
непосредственно образовательной деятельности – не более 15 минут. Максимально
46
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня во второй
младшей группе не превышает 30 минут.
- максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки для детей
5-го года жизни (средняя группа) составляет 4 часа. Продолжительность
непрерывной непосредственно образовательной деятельности – не более 20 минут.
Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня в
средней группе не превышает 40 минут. В середине времени, отведённого на
непрерывную образовательную деятельность, проводится физкультминутка.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее
10 минут.
- максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей 6-го года жизни
(старшая группа) составляет 6 часов 15 минут. Продолжительность непрерывной
непосредственно образовательной деятельности – не более 25 минут. Максимально
допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей
группе не превышает 45 минут. В середине времени, отведённого на непрерывную
образовательную деятельность, проводится физкультурная минутка. Перерывы
между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Непосредственная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет может
осуществляться во второй половине дня после сна, но не чаще 2-3 раз в неделю. Её
продолжительность составляет не более 25-30 минут в день.
- максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки для детей
7-го года жизни (подготовительная к школе группа) составляет 8 часов 30 минут.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности –
не более 30 минут. Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в
первой половине дня не превышает в подготовительной группе 1,5 часа. В середине
непрерывно образовательной деятельности статистического характера проводится
физкультурная минутка. Перерывы между периодами непрерывной образовательной
деятельности - не менее 10 минут. Образовательная деятельность с детьми старшего
дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного
сна.
На основе учебного плана разработано расписание организованной образовательной
деятельности на неделю, не превышающее учебную нагрузку. В расписании учтены
психолого-возрастные
возможности
детей,
продолжительность
видов
образовательной деятельности в день в каждой возрастной группе. Также на
основании учебного плана разрабатывается перспективное планирование педагогами,
что позволяет нормировать нагрузку на детей не только по времени, но и по
содержанию.
Примерное комплексно-тематическое планирование работы
с детьми 2–7 на учебный год
Сентябрь
месяц
нед
еля
1
1 младшая
2 младшая
Средняя
Старшая
Подготовительн
Детский сад
До свиданья,
лето,
здравствуй,
детский сад
День Знаний
День Знаний
День Знаний
47
Март
Февраль
Январь
Декабрь
Ноябрь
Октябрь
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
2
3
4
1
Осень
Я в мире
человек
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
Мой дом
Новогодний
праздник
Апрель
Май
1
2
3
4
1
2
Я и моя семья
Мой дом, мой
город
Осень
Я в мире
человек
Мой город,
моя страна
Осень
Я вырасту
здоровым
Мой город,
моя страна,
моя планета
День
народного
единства
День
народного
единства
Новогодний
праздник
Новый год
Новый год
Зима
Зима
Зима
Зима
Зима
Мамин день
День
Защитника
Отечества
День
защитника
Отечества
8 Марта
8 Марта
Знакомство с
народной
культурой
Знакомство с
народной
культурой и
традициями
Весна
Весна
Весна
День Победы
Лето
3
Осень
Новогодний
праздник
Народная
игрушка
4
Осень
Лето
Лето
День
День
защитника
защитника
Отечества
Отечества
МеждународныйМеждународный
женский день
женский день
Народная
культура и
традиции
Народная
культура и
традиции
Весна
Весна
День Победы
День Победы
Лето
До свиданья,
детский сад!
Здравствуй,
школа!
4
Модель организации учебно – воспитательного процесса на учебный год
младшая
СоциальноГру Неде
коммуникативное
ппа ля
развитие
Познавательное
развитие
Речевое развитие
1
2
Консультация
психолога
для родителей
Познавательный
досуг
Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие
Кукольный театр
Игры с мячом на
прогулке
Путешествие по
стране «Развитие
речи»
48
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Музыкальный
досуг
3
День здоровья
4
средняя
1
старшая
Игровое занятие
по ОБЖ
2
3
Консультации
логопеда для
родителей
4
Познавательный
досуг
Путешествие по
стране «Развитие
речи»
Познавательный
досуг
Путешествие по
стране «Развитие
речи»
1
«Идем в гости!»
Взаимопосещения
с подготовительной группой
Консультации
логопеда для
родителей
2
3
4
1
подготовительная
Консультация
психолога
для родителей
2
3
4
Коллективный
труд
Консультация
психолога
для родителей
«Идем в гости!»
Взаимопосещения Открытый
со старшей
просмотр
группой
Коллективный
труд
Консультация
психолога
для родителей
«Поможем
младшим!» –
помощь
младшим
группам
на прогулке
Познавательный
досуг
Музыкальный
досуг
Физкультурный
досуг
Кукольный театр
Спортивные
игры на прогулке
День здоровья
Музыкальный
досуг
Игровое занятие
по ОБЖ
Экскурсия
Спортивные
игры на прогулке
Физкультурный
досуг
День здоровья
Путешествие по
стране «Развитие
речи»
Кукольный
спектакль для
детей младшей и
средней групп
Игровое занятие
по ОБЖ
Экскурсия
Спортивные
игры на прогулке
Физкультурный
досуг
Консультации
логопеда для
родителей
Музыкальный
досуг
День здоровья
Двигательный режим детей МБДОУ
Режимные
моменты
Прием детей,
самостоятельная
двигательная
деятельность
Утренняя
гимнастика
Физкультурные
занятия в зале
1 младшая
группа
Ежедневно
20 — 30 мин
2 младшая
группа
Ежедневно
30 — 40 мин
Средняя
группа
Ежедневно
30 — 40 мин
Старшая
группа
Ежедневно
30 — 40 мин
Подготовит..
группа
Ежедневно
30 — 40 мин
Ежедневно
4 -5 мин
из 3-4 ОРУ
2 раза в неделю
по 10-15 мин.
по подгруппам
Ежедневно
5-6 мин
из 5-6 ОРУ
2 раза в неделю
по 15 мин.
Ежедневно
6-8 мин
из 6-7 ОРУ
2 раза в неделю
по 20 мин
Ежедневно
8-10 мин. мин
из 6-8 ОРУ
2 раза в неделю
по 25 мин.
Ежедневно
10-12 мин
из 8-10 ОРУ
2 раза в неделю
по 30 мин.
49
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Физкультурное
занятие на
прогулке
Физкультминутк
и во время
занятий
Музыкальные
занятия
Прогулка
Корригирующая
гимнастика
после сна
Самостоятельная
двигательная
активность,
подвижные игры
вечером
Физкультурный
досуг
Спортивный
праздник
—
1 раз в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
1-2 мин
1-3 мин.
1-3 мин.
1-3 мин.
1-3 мин.
2 раза в неделю
2 раза в неделю
2 раза в неделю
2 раза в неделю
2 раза в неделю
Не менее 2 раз в
день 30-40 мин
5-7 мин
1ч
1ч
1,5— 2ч
1,5— 2ч
5-10 мин.
5-10 мин.
5-10 мин.
5-10 мин
5— 10 мин
ежедневно,
индивидуально
20—30 мин
ежедневно,
индивидуально
20—30 мин
ежедневно,
индивидуально
30 - 40 мин
ежедневно,
индивидуально
30 — 40 мин
ежедневно,
индивидуально
—
1 раз в неделю
20 мин.
—
1 раз в неделю
20 мин
2 раза в год до
45 мин.
1 раз в неделю
30-40 мин
2 раза в год
до 1 часа
1 раз в неделю
40 мин.
2 раза в год
до 1 часа
—
Модель организации образовательного процесса в МБДОУ на день.
Линии
1-я половина дня
развития ребенка
Физическое развитие • Прием детей на воздухе в теплое
и оздоровление
время года
• Утренняя гимнастика (подвижные
игры, игровые сюжеты)
•Гигиенические
процедуры
(обширное умывание, полоскание
рта)
• Закаливание в повседневной жизни
(облегченная одежда в группе,
одежда по сезону на прогулке,
воздушные ванны)
• Дыхательная гимнастика
•Физкультминутки
в
процессе
непосредственно образовательной
деятельности статического характера
• Физкультурные занятия (в зале и на
открытом воздухе)
•Прогулка
в
двигательной
активности
Познавательное
•Непосредственно образовательная
развитие
деятельность
• Дидактические игры
• Развивающие игры
• Наблюдения
•Беседы
•Экскурсии
2-я половина дня
•Бодрящая гимнастика после сна
•Закаливание (воздушные ванны,
ходьба
босиком
в
спальне)
•Физкультурные досуги, игры и
развлечения
•Самостоятельная
двигательная
деятельность
•Прогулка (индивидуальная работа
по развитию движений)
•Непосредственно образовательная
деятельность (ранний возраст и
старший
дошкольный
возраст)
•Дидактические игры
•Развивающие игры
•Настольно-печатные
игры
•Индивидуальная
работа
50
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Речевое развитие
Социальнокоммуникативное
развитие
Художественноэстетическое
развитие
•Познавательно-исследовательская
деятельность:
опыты
и
экспериментирование
•Непосредственно образовательная
деятельность
•Речевые игры и упражнения
•Пальчиковые игры и пальчиковая
гимнастика
• Беседы
•Рассматривание и описание картин
• Отгадывание загадок
• Заучивание стихов
•Утренний
прием
детей,
индивидуальные и подгрупповые
беседы
•Оценка эмоционального состояния
группы с последующей коррекцией
плана работы
•Формирование навыков культуры
еды
•Этика быта, трудовые поручения
•Дежурства в столовой, природном
уголке, помощь в подготовке к
непосредственно образовательной
деятельности
•Формирование навыков культуры
общения
•Театрализованные игры
•Сюжетно-ролевые игры
•Непосредственно образовательная
деятельность
с
педагогом
психологом «По радуге эмоций»
(средний дошкольный возраст)
• Экскурсии
•Непосредственно образовательная
деятельность по музыкальному
воспитанию и изобразительной
деятельности
• Эстетика быта
• Экскурсии в природу
• Посещение музеев, театров
•Интеллектуальные досуги (старший
дошкольный возраст)
•Занятия по интересам
•Непосредственно образовательная
деятельность (ранний возраст и
старший
дошкольный
возраст)
•Чтение детской художественной
литературы
•Индивидуальная работа
•Речевые досуги
•Воспитание
в
процессе
хозяйственно-бытового труда и
труда в природе
•Эстетика быта
•Трудовые поручения
•Игры с ряженьем
•Работа в книжном уголке
•Общение младших и старших детей
(совместные игры, спектакли, дни
дарения)
•Индивидуальная работа
•Сюжетно-ролевые игры
•Непосредственно образовательная
деятельность
с
педагогом
психологом «По радуге эмоций»
(старший дошкольный возраст)
• Тематические досуги в игровой
форме
•Непосредственно образовательная
деятельность по музыкальному
воспитанию и изобразительной
деятельности (ранний возраст)
•Музыкально-художественные
досуги
•Индивидуальная работа
•Настольно-печатные игры
• Музыкально-ритмические игры
Сбалансированность всех компонентов, обеспечивающих образовательный
процесс, способствует формированию системного подхода в работе всех
подразделений ДОУ.
В дни каникул проводится непосредственно организованная образовательная
деятельность
только
художественно-эстетической
и
оздоровительной
направленности (музыкальная и оздоровительная). В летний период организуются
51
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
подвижные и спортивные игры, праздники, экскурсии и т.п, увеличивается
продолжительность прогулок.
Организация деятельности детей в летний оздоровительный период:
В летний оздоровительный период образовательная деятельность организуется
на воздухе. В данный период года воспитателями осуществляется воспитательная,
физкультурно-оздоровительная работа, деятельность художественно-эстетической
направленности. Организуются продуктивные виды деятельности, игровая,
двигательная, трудовая деятельность на свежем воздухе; закаливающие процедуры,
праздники и развлечения.
Планирование оздоровительной деятельности детей в летний период носит
тематический характер. Используется общая тематика осуществляемых видов
организованной и совместной деятельности.
Содержание их различно и зависит от возрастных и индивидуальных
особенностей детей.
52
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.3. План работы с детьми-инвалидами
Цель:
Психологическая поддержка детей-инвалидов и семей, воспитывающих
ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
1. Своевременное первичное выявление детей с различными отклонениями и
нарушениями в развитии.
2. Предупреждение вторичных психологических осложнений у детей с
ограниченными физическими и умственными возможностями, с ослабленным
соматическим или нервно-психическим здоровьем.
3. Ориентация родителей, воспитателей и других лиц, участвующих в
воспитании, в возрастных и индивидуальных особенностях психического
развития ребенка.
№
1.
2.
Направления в работе
Изучение личных дел
детей, медицинских
карт.
Выявление запроса на
оказание
психологической
помощи семьям с
ребенком – инвалидом.
3.
Наблюдение за детьми
в ДОУ
4.
Исследование с
помощью различных
психологических
методик.
5.
6.
Изучение социальнопсихологического
климата в детском
коллективе,
социального статуса
ребёнка.
Комплексное
диагностического
обследования в
процессе
индивидуального
консультирования
Цель
Сбор сведений об особенностях
развития детей.
Выявление запроса со стороны
медицинского персонала и
родителей на необходимость
коррекционной работы с
ребенком-инвалидом и его
родителями.
Консультация «Выбор
образовательного маршрута для
детей с ОВЗ»
Изучение личностных
особенностей и особенностей
поведения детей.
Изучение личностных
особенностей, мотивации
обучения, развития
познавательной деятельности
детей.
Творческая мастерская «Добрые
сердца»
Изучение степени сплочённости в
коллективе и его отношения к
ребёнку-инвалиду. Место ребёнка
в коллективе (лидер,
предпочитаемый, пренебрегаемый
или изолированный).
Акция «Подари улыбку детям» - к
Всемирному дню инвалида
-Исследование семейной
атмосферы (межличностное
взаимодействие в результате
заболевания с супругами, с
ребенком, другими
родственниками);
Сроки
Ответственный
проведения
Ст. медсестра
Сентябрь
Сентябрь
Заведующий
Октябрь
Логопед
Сентябрь,
Октябрь.
Медсестра
Психолог
Октябрь,
Апрель.
Психолог
Ноябрь
Психолог
Октябрь,
Апрель.
Педагоги
Декабрь
Педагоги
Октябрь,
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
семей.
7.
8.
9.
-Определение семейной ситуации
в процессе болезни ребенка
(кризисная или нет).
Разработка
Каждого ребенку разрабатывается
рекомендации по
план индивидуальных занятий и
каждому ребёнку, с
листы психологической
описанием их
реабилитации с учетом
индивидуальных
индивидуальных особенностей и
особенностей.
личностных качеств.
Разрабатываются психологопедагогические рекомендации для
индивидуальной работы с каждым
ребенком с учетом его
возможностей. Разрабатываются
рекомендации для родителей.
Профилактическая и
Снятие нервно-психического
психо-коррекционная
напряжения; коррекция
работа индивидуально самооценки; развитие
или(и) в специальных
психических функций – памяти,
группах с детьмимышления, воображения,
инвалидами.
внимания; преодолении
пассивности; формирование
самостоятельности,
ответственности и активной
жизненной позиции; преодоление
отчуждённости и формирование
коммуникативных навыков.
Мероприятие «Праздник,
придуманный нами» для детей с
ОВЗ и их родителей
«Движение — это жизнь» выставка коллажей в рамках
недели здоровья
Проведение
- Повышение уровня
родительского
психологической культуры
всеобуча, практикума - эмоциональной сферы детскосохранение,
родительских отношений, под
укрепление, развитие
которыми мы понимаем
духовной, психической, совершенствование знаний,
социальной
умений и навыков родителей при
составляющих
овладении чувственной
эмоционального
коммуникацией.
реагирования в детско - - Создание благоприятного
родительских
психоэмоционального климата в
отношениях у семей с
семьях детей-инвалидов,
ребенком - инвалидом. вооружение родителей психологопедагогическими знаниями с
целью улучшения эмоционального
климата в детско-родительских
отношений. При этом мы
выделяем следующее:
• формирование позитивной
самооценки родителей, снятие
тревожности;
Апрель.
Психолог
Педагоги
Октябрь
Психолог
Логопед
Педагоги
Специалисты
В течение
года.
Психолог
Логопед
Педагоги
Специалисты
Февраль
Апрель
54
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
• формирование благоприятного
эмоционального микроклимата в
семье;
• развитие умений самоанализа и
преодоления психологических
барьеров, мешающих
полноценному самовыражению;
• формирование позитивных
эмоциональных установок в
сознании родителей;
• оптимизация родительскодетских отношений;
• совершенствование коммуникативных форм поведения;
• формирование навыков адекватного общения с окружающим
миром.
Круглый стол «Здоровый образ
жизни семьи»
В течение
года.
Психолог
Логопед
Педагоги
Специалисты
Март
55
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.4. План работы по духовно-нравственному воспитанию детей
Цель: Формировать общечеловеческие ценности у детей дошкольного возраста на
основе приобщения их к национальному наследию русской христианской культуры
№
Тема
Сроки
проведения
Ответственный
Сентябрь
Ефименко МВ.
Апрель
Аббасян АВ
Май
Старикова Т.В.
Родительские собрания
1
2
3
Традиции, их влияние на формирование личности детейдошкольников
Семья - наследница нравственных и духовных обычаев и
ценностей
1.Защита прав и достоинств ребёнка
2.Христианская педагогика
Консультации
5
Народные традиции и православный праздник: «Покрова
Пресвятой Богородицы»
Отношения детей и родителей
6
7
8
9
10
Православные традиции в воспитании
Вечер вопросов и ответов «Праздник Воздвижения»
Воспитание девочек и мальчиков на Руси
Пасха (26.04.2023 ) – Праздников Праздник
Вечер вопросов и ответов «Девичьи посиделки»
11
12
13
Храм души моей
Масленица и Великий пост
Народные праздники и роль в воспитании детей
14
15
16
Концерт «Православные песни для детей»
День матери
Рождественские посиделки «Рождество Христово»
Музыкально-литературный
праздник
«Светлое
воскресение Христово»
4
Октябрь
Ефремова СН
Февраль
Стурова ВЮ
Сентябрь
Сентябрь
Март
Апрель
Старикова Т.В.
Ящук ИВ
Панченко ТВ
Дьякова ИН
Скляренко МА
Сентябрь
Февраль
Март
Несмеянова СН
Решетникова ЕА
Стурова ВЮ
Беседы
Информационные стенды
Детские праздники и развлечения
17
Октябрь
Ноябрь
Январь
Фисунова КН
Ящук ИВ
Аббасян А.В.
Апрель
Ефименко МВ
Октябрь
Ноябрь
Апрель
Кузьмина АН
Старикова Т.В.
Ящук ИВ
Творческие выставки
18
19
20
Поделки из природного материала «Дары Осени»
Акция « День матери»
Выставка работ «Светлый праздник Пасхи»
Встречи со служителями церкви и посещение храма
25
Посещение храма Покрова Пресвятой Богородицы
Ноябрь
Стурова ВЮ
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Май
Педагоги
Муз. рук-ль
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Моя Россия
26
27
28
29
30
31
32
Виртуальное путешествие по родному городу, по стране
День народного Единства – праздник
Этическая беседа «Герои земли Русской»
Главный город нашей страны
Илья Муромец и Соловей-разбойник
Беседа «Достопримечательности России
Тематическое занятие «Лучше нет родного края»
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.5. План работы по профилактике детского дорожно- транспортного
травматизма
№
Сроки
проведения
Тема
Ответственный
1.Организационная работа
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Разработка, утверждение перспективного плана
мероприятий по профилактике ДТП
в ДОУ на
2022-2023 учебный год
Педагогический час. «Ознакомление педагогов с планом
работы по профилактике дорожно-транспортного
травматизма»
Посвящение в ЮПИД, оформление РППС в группах
Организация предметно-развивающей среды в группах
по обучению детей правилам дорожного движения
Июль
2022 г.
Несмеянова СН
Сентябрь
В течение
года
Скляренко МА
Педагоги
Несмеянова СН
Оформление групповых информационных «уголков
безопасности», папок-передвижек для родителей
В течение
года
Педагоги
Несмеянова СН
Организация встреч сотрудников ОГИБДД с
воспитанниками ДОУ для проведения мероприятий по
профилактике ДТП
1.7 Оформление выставки: экспозиция детских рисунков на
тему «Пешеход на улице»
1.8 Организация досугов и развлечению по закреплению
знаний детьми правил дорожного
движения «Осторожно, дорога!»
1.9 Организация музыкально – спортивных
праздников «Наш Друг - Светофор», «В гостях у Азбуки
дорожных наук» на улице с участием сотрудников
ГИБДД
1.10 Итоговый педчас (просмотр видео и фото материалов
по профилактике ДТП)
1.6
Июнь
2022 г.
Сентябрь
2022 г.
Май 2023 г.
Апрель
2023 г.
В течение
года
Сентябрь
2022
Апрель
2023 г.
Май
2023 г.
Несмеянова СН
Педагоги
Несмеянова СН
Педагоги
Педагоги
Скляренко МА
Несмеянова СН
2. Методическая работа
2.1
2.2
2.3
2.4
Выставка методической литературы по ознакомлению
дошкольников с ПДД «Дорожная азбука»
Контроль за организацией работы с детьми по
профилактике нарушений ПДД
Инструктаж с воспитателями:
- предупреждение детского дорожно-транспортного
травматизма
Консультации для воспитателей по теме
«Предупреждение детского дорожно-транспортного
травматизма»
Ноябрь
2022 г.
В течение
года
Сентябрь-22
Январь-23
Май-24
Октябрь-22
Декабрь-23
Апрель-24
Несмеянова СН
Несмеянова СН
Несмеянова СН
Скляренко МА
3.Работа с детьми
3.1
3.2
Инструктажи с воспитанниками:
- правила поведения на дороге;
- правила поведения на остановке и в транспорте
Беседы с воспитанниками:
«Моя улица», «Пешеходный переход»; «Транспорт»;
«Осторожно гололед!»; «Воспитанный пешеход»;
«Дорога - не место для игр»; «Какие бывают машины»;
Август-22
Январь-23
Май-24
Педагоги
В течение
года
Педагоги
57
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
«Что такое светофор»; «Помощники на дороге»;
«Правила поведения в автобусе»; «Я велосипедист!»;
«Правила дорожные, которые нужно знать»; «Игры во
дворе»; «Опасные участки на пешеходной части улицы».
Сюжетно-ролевые игры:
«Мы едем, едем, едем…»;«Автозаправочная станция»;
«Станция техобслуживания»; «Пассажиры»;
«Пешеходы»; «Гараж»
Дидактические игры:
«Угадай транспорт»; «Играй, да смекай»; «Подумай –
отгадай»; «Красный, желтый, зеленый»; «Будь
внимательным»; «Можно – нельзя»; «По земле, по воде,
по воздуху»; «Видим, слышим, ощущаем»; «Найди
такой же знак»; «Мы – водители»; «Весёлый жезл»;
«Одинаковые, но разные».
Оформление подвижных игр:
«Светофор»; «Мы едем, едем, едем…»; «Шофёры»;
«Машины на нашей улице»; «Бегущий светофор»;
«Воробушек и автомобили»; «Красный, желтый,
зелёный»;
Чтение художественной литературы:
В. Головко «Правила движения»;
Я.Пишумов «Машины», «Самый лучший пешеход»,
«Три сигнала светофора»;
И. Серяков «Улица, где все спешат»;
В. Волков «В парке»; С. Михалков «Моя улица»;
Н. Кончаловская «Самокат»; «Велосипед», «Скверная
история»;
С. Маршак «Милиционер», «Мяч»;
А. Северный «Светофор»;
В. Семиренко «Запрещается - разрешается»;
И. и Л. Сандбери «Мальчик и сто автомобилей»;
М. Пляцковский «Светофор»;
И.Лешкевич «Гололед»;
В.Степанов «Машины»;
В. Кожевников «Светофор»;
О. Бедарев «Правила дорожные».
Конструирование, рисование, лепка по темам ПДД
Просмотр мультипликационных фильмов, презентаций,
видеофильмов по ПДД
Конкурс детских рисунков по ПДД
в старших
дошкольных группах «Дорога глазами детей»
В течение
года
Педагоги
В течение
года
Педагоги
В течение
года
Педагоги
В течение
года
По плану
воспитателя
По плану
воспитателя
Март
2023 г.
Педагоги
Скляренко МА
Ефремова СН
В течение
года
Скляренко МА
Воспитатели
всех
возрастных
групп
Педагоги
Педагоги
4.Работа с родителями
4.1
Консультации:
«Личный пример взрослого», «Дорога – не место для
игр», «Воспитываем грамотного пешехода», «Как
знакомить детей с правилами дорожного движения»,
«Дорога - дети - безопасность», «Правила соблюдать беду миновать»,
Индивидуальные беседы с родителями о соблюдении
правил безопасности детей на дороге.
58
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
Анкетирование родителей воспитанников старших и
подготовительной к школе группы: «Правила и
безопасность на дорогах»
Выступление на родительских собраниях
о
безопасности на дорогах
Оформление папок-передвижек по ПДД в группах
Оформление плана-схемы
«Безопасный путь в детский сад»
Памятки для родителей:
«Как знакомить детей с правилами дорожного
движения», «Правила и требования
перевозки
детей в автомобиле», «Как правильно пользоваться
пешеходным переходом», «Правила поведения на
остановке и в общественном транспорте»
Март
2023 г.
В течение
года
В теч. года
Сентябрь
2022 г.
Старикова ТВ
В течение
года
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Педагоги
59
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.6. Перспективный план летней оздоровительной кампании
Перспективно-тематический план на летний период
Тема: «ЛЕТО – ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ»
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом
их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего
организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Июль
Июнь
Мц
Мероприятия
Детство – это я и ты
Музыкально-спортивный праздник «В гости к лету»
1 неделя июня – Книжкина неделя
Пушкинский день России
День славянской письменности
День детских писателей
День сказок
2 неделя – Моя Родина
День России
День государственного флага России
День родного края
День путешественника
3 неделя – Неделя игры и игрушки
День любимой игрушки
День любимых игр
У солнышка в гостях
День воздушных шаров
День мыльных пузырей
4 неделя - Экологическая
День птиц
День цветов
День насекомых
День животных
День охраны окружающей среды
1 неделя июля – Неделя Дружбы
День друзей
День хороших манер
День заботы и любви
День именинника
День семьи
2 неделя – Неделя здоровья
День воды и чистоты
День лекарственных растений
Забочусь о своём здоровье
День здоровья
В гостях у Айболита
3 неделя – Неделя природы
День хлеба
День воды
День огородника
В гости к деревьям
ОБЖ в лесу
Дни недели
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
Ответственные
Физ.инструктор
педагоги
старшей группы
понедельник
вторник
среда
четверг
педагоги
подготовительной
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
педагоги
младшей группы
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
педагоги
средней группы
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
инструктор по
физической
культуре
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
педагоги
средней группы
Август
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4 неделя – У воды и в воде
Игры с водой «Плыви, плыви, кораблик»
Превращения воды
Поиск затонувших сокровищ
Реки Ростовской области
День Нептуна
5 неделя – Неделя безопасности
Пожарная безопасность
Безопасность на улицах города
Безопасность в природе
Дома один
Безопасность на улицах посёлка
1 неделя августа – Неделя познания
День архитектуры
День часов
День радуги
Тайны песка
День юного следопыта
2 неделя – Обо всём на свете
День хороших манер
День смеха и юмора
Яблочный спас
Вернисаж
Мистер и Миссис детского сада
3 неделя – До свиданья, лето!
День лекарственных растений
День солнца
Фестиваль народных игр
День огородника
До свиданья, лето!
4 неделя - Почемучки
Весёлая Математика
Почитай-ка
Я рисую слово «Мир»
День забытых игр – классики, скакалки, резиночки
Занимательный портфель
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
музыкальный
руководитель
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
педагоги
подготовительной
группы
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
педагоги
старшей группы
педагоги
младшей группы
педагоги
средней группы
педагоги
старшей группы
61
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
4.7. Календарный план воспитательной работы.
январь
м-ц
даты
07.01.1972
07.01
14.01
27.01.1944
02.02.1943
февраль
07.02.1938
09.02
13.02.1943
14.02.2012
21.02
23.02
апрель
март
08.03
13.03.1913
18.03.2014
27.03
01.04
02.04
07.04.1948
12.04.1961
22.04.1990
май
09.05.1945
3-я суббота
24.05
01.06.1949
июнь
06.06.1799
июль
12.06.1992
пред-послед.
воскресенье
22.06.1941
03.07.1936
07.07
календарь событий
День рождения МБДОУ № 30 «Зоренька»
Рождество Христово
Старый Новый год
День снятия блокады Ленинграда
День разгрома советскими войсками немецкофашистских войск в Сталинградской битве
Создание Октябрьского (сельского р-на)постановление ВЦИК РСФСР
Всемирный день Безопасного интернета
Освобождение
от
немецко-фашистских
захватчиков Октябрьского района
Международный день дарения книг
направление
социальное
духовно-нравственное
духовно-нравственное
патриотическое
патриотическое
патриотическое
познавательное
патриотическое
социальное
Международный день родного языка
познавательное
День защитника Отечества
патриотическое
Масленица
духовно-нравственное
Международный женский день
социальное
День рождения С.В. Михалкова поэта, познавательное
детского писателя, драматурга, автора
Государственного гимна России.
День воссоединения Крыма с Россией
патриотическое
Всемирный день театра
художественноэстетическое
Международный день птиц
социальное
Международный день детской книги
познавательное
Всемирный день здоровья
физическое
День космонавтики
познавательное
Всемирный день Земли
социальное
Пасха – Светлое Христово воскресение
духовно-нравственное
День Победы Советского народа в Великой патриотическое
отечественной войне
День реки Дон
познавательное
День славянской письменности и культуры
познавательное
Международный
День
защиты
детей социальное
(учреждён на Московской сессии совета
Международной демократической федерации
женщин)
Пушкинский день России (Указ Президента художественноРФ в 1997 г.) День рождения великого эстетическое
русского поэта А.С.Пушкина
День России
патриотическое
18 июня – День народных художественных художественнопромыслов (с 2022). Указ Президента РФ
эстетическое
День памяти и скорби - день начала Великой патриотическое
Отечественной войны
День рождения ГИБДД/ГАИ
познавательное
Иванов день (День Ивана Купала)
художественноэстетическое
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
08.07.2008
август
30.07
30.07.2011
14.08
19.08
19.08.1753
22.08.1994
сентябрь
27.08
01.09.1984
05.09.2013
08.09.1812
19.09.1982
27.09.2004
октябрь
ноябрь
социальное
патриотическое
социальное
духовно-нравственное
духовно-нравственное
патриотическое
патриотическое
познавательное
познавательное
социальное
патриотическое
познавательное
социальное
духовно-нравственное
художественноэстетическое
05.10.1994
День Учителя
социальное
14.10
Покров
Пресвятой
Богородицы
- духовно-нравственное
православный праздник, главный праздник
донских казаков
3-е воскрес. с День Отца в России (Указ президента РФ № социальное
2021
573 от 04.10.2021 года).
28.10
День бабушек и дедушек (день внуков, социальное
внучат)
04.11.2004
День
народного
единства
(принят патриотическое
Государственной Думой РФ 24 декабря
2004г., приурочен к освобождению Москвы и
России народным ополчением от польских
интервентов в 1612 г.)
12.11
Синичкин день – помощь зимующим птицам духовно-нравственное
14.11
День логопеда
социальное
18.11.2005
18 ноября - День рождения Деда Мороза в познавательное
России
последнее
День матери (Указ Президента РФ)
социальное
воскрес.с 1998
22.11.2000
День психолога в России
социальное
30.11.1993
День Государственного герба Российской патриотическое
Федерации (указ Президента РФ)
03.12.2014
День Неизвестного Солдата - день памяти обо патриотическое
всех неизвестных солдатах, погибших в годы
Великой Отечественной войны.
05.12
День добровольца (волонтёра) в России
социальное
01.10
01.10
декабрь
Всероссийский день семьи, любви и верности
(Отмечается по инициативе депутатов Гос.
Думы)
День Военно-морского флота
Международный день дружбы (решение
Генеральной Ассамблеи ООН 27.07. 2011 г.).
Медовый спас
Яблочный спас
День рождения Платова М.И. – Атамана
Донского казачьего войска
День государственного флага России (Указ
Президента РФ)
День российского кино
День Знаний (Указ Президиума Верховного
Совета СССР от 01.10.1980 г.)
Международный день благотворительности
Бородинское сражение
День рождения смайлика
День воспитателя и всех дошкольных
работников
Международный день пожилых людей
Международный день музыки
63
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
09.12.2007
31.12
День Героев Отечества - это дань памяти патриотическое
великим предкам и чествование ныне
живущих Героев Советского Союза, Героев
Российской Федерации, кавалеров ордена
Святого Георгия и ордена Славы.
Новый год
художественноэстетическое
4.8. План работы профсоюзной организации
№ п/п
1.
Мероприятия
Производственное собрание
Содержание деятельности
Утверждение годового плана работы
профсоюзной организации на 20212022 учебный год
Обновление развивающей среды в
группах
«Мой город»
День Воспитателя
«Осенняя ярмарка»
«Голубой огонёк»
«День защитника Отечества»
2.
Смотр-конкурс групп
3.
4
5
6
7
8
Проведение субботников
Проведение праздника
Выставка поделок
Новогодний праздник
Поздравление мужчин
Организация
и
проведение
праздника 8 Марта
«Милые женщины»
Проведение субботников
«Мой детский сад»
Смотр-конкурс групп
Акты внутренней приёмки ДОУ по
итогам учебного года
Производственное собрание
Отчёт профкома о проделанной
работе
9
10
11
Сроки
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Март
Апрель
Май
Май
64
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ МБДОУ № 30 «Зоренька» 2023-2024 уч.г
Формы работы
С
О
Н
Д
Я
месяцы
Ф М А
М Ин Ил
А
Педагогические советы
Тематический контроль
Методические советы
Заседания ПМПк
Семинары
Мастер-класс
Школа молодого специалиста
Открытые просмотры
Мониторинг
Родительские собрания
Дни открытых дверей
65
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Федеральный портал "Российское образование" 
Официальный интернет-портал правовой информации 
Официальный портал Правительства Ростовской области 
Управление Роспотребнадзора по Ростовской области 
Администрация Октябрьского района Ростовской области 
