КОДЕКС профессиональной этики

Согласовано:
Председатель профсоюзного комитета
МБДОУ д/с № 30

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с № 30

____________Т.В. Старикова

___________И.Г. Афанасова

14 марта 2020г.

14 марта 2020г.

Подписан: Афанасова Ирина Георгиевна
DN: C=RU, OU=Заведующий, O="МБДОУ 30 ""
Зоренька""", CN=Афанасова Ирина
Георгиевна, E=mdous30@mail.ru
Основание: я подтверждаю этот документ
Местоположение: р.п. Каменоломни
Дата: 2021-07-02 09:56:34

КОДЕКС
профессиональной этики и служебного поведения педагогических
работников муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада № 30 «Зоренька»
1. Общие положения.
1.1. Кодекс профессиональной этики и служебного поведения педагогических
работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детского сада
№ 30 «Зоренька» (далее - Кодекс) разработан в
соответствии с положениями Конституции Российской Федерации, Трудового
кодекса
Российской
Федерации,
Международного
кодекса
поведения
государственных должностных лиц (Резолюция 51/59 Генеральной Ассамблеи ООН
от 12.12.1996), федеральных законов от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии
коррупции», от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного
самоуправления в Российской Федерации» и иных нормативных правовых актов
Российской Федерации, Типовым кодексом этики и служебного поведения
государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих,
одобренным решением президиума Совета при Президенте Российской Федерации
по противодействию коррупции от 23.12.2010 (протокол № 21), а также основан на
общепризнанных нравственных принципах и нормах российского общества и
государства.
1.2. Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной
служебной этики и основных правил служебного поведения, которыми должны
руководствоваться педагогические работники муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детского сада № 30 «Зоренька» (далее –
работники) независимо от замещаемой ими должности.
1.3. Гражданин Российской Федерации, поступающий на работу в муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 «Зоренька»

(далее – МБДОУ д/с № 30), обязан ознакомиться с положениями Кодекса и
соблюдать их в процессе своей работы.
1.4. Каждый работник должен принимать все необходимые меры для соблюдения
положений Кодекса, а каждый гражданин Российской Федерации вправе ожидать от
работника поведения в отношениях с ним в соответствии с положениями Кодекса.
1.5. Целью Кодекса является установление этических норм и правил служебного
поведения педагогических работников для достойного осуществления ими своей
профессиональной деятельности, а также содействие укреплению авторитета
педагогических работников и обеспечение единых норм поведения работников.
1.6. Кодекс призван повысить эффективность выполнения педагогическими
работниками своих должностных обязанностей.
1.7. Кодекс служит основой для формирования должной морали педагогических
работников, а также выступает как институт общественного сознания и
нравственности работников, их самоконтроля.
1.8. Знание и соблюдение педагогическими работниками положений Кодекса
является одним из критериев оценки качества их профессиональной деятельности и
трудовой дисциплины.
2. Основные принципы и правила служебного поведения работников.
2.1. Основные принципы служебного поведения педагогических работников
являются основой поведения граждан Российской Федерации в связи с нахождением
их в трудовых отношениях с МБДОУ д/с № 30.
2.2. Работники, сознавая ответственность перед гражданами, обществом и
государством, призваны:

исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком
профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы МБДОУ д/с №
30;

осуществлять свою деятельность в пределах предмета и целей деятельности
МБДОУ д/с № 30;

не оказывать предпочтения каким-либо профессиональным или социальным
группам и организациям, быть независимыми от влияния отдельных граждан,
профессиональных или социальных групп и организаций;

исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных,
имущественных
(финансовых)
и
иных
интересов,
препятствующих
добросовестному исполнению ими должностных обязанностей;

противодействовать проявлениям коррупции и предпринимать меры по ее
профилактике в порядке, установленном действующим законодательством;

проявлять при исполнении должностных обязанностей честность,
беспристрастность и справедливость, не допускать коррупционно опасного
поведения (поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание
или предложение дачи взятки, как согласие принять взятку или как просьба о даче
взятки либо как возможность совершить иное коррупционное правонарушение);

соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на их
деятельность решений политических партий и иных общественных объединений;

соблюдать нормы профессиональной этики и правила делового поведения;
2


проявлять корректность и внимательность в обращении с гражданами и
должностными лицами;

проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и
других государств, учитывать культурные и иные особенности различных
этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и
межконфессиональному согласию;

воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в
добросовестном исполнении работником должностных обязанностей, а также
избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или
авторитету МБДОУ д/с № 30;

не использовать должностное положение для оказания влияния на
деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления,
организаций, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих и
граждан при решении вопросов личного характера;

воздерживаться от публичных высказываний, суждений и оценок в отношении
деятельности МБДОУ д/с № 30, его руководителя, если это не входит в
должностные обязанности работника;

соблюдать установленные в МБДОУ д/с № 30 правила публичных
выступлений и предоставления служебной информации;

уважительно относиться к деятельности представителей средств массовой
информации по информированию общества о работе МБДОУ д/с № 30, а также
оказывать содействие в получении достоверной информации в установленном
порядке;

постоянно стремиться к обеспечению как можно более эффективного
распоряжения ресурсами, находящимися в сфере его ответственности.
2.3. Педагогические работники обязаны:

соблюдать
Конституцию
Российской
Федерации,
федеральные
конституционные и федеральные законы, иные нормативные правовые акты
Российской Федерации, Устав Ростовской области, областные законы, иные
нормативные правовые Ростовской области, устав муниципального образования,
иные муниципальные правовые акты и обеспечивать их исполнение;

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него
трудовым договором;

соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

соблюдать трудовую дисциплину;

выполнять установленные нормы труда;

соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу
третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет
ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;

незамедлительно сообщить
работодателю
либо непосредственному
руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и
здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества
третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность
за сохранность этого имущества).
3

2.4. Педагогические работники в своей деятельности не должны допускать
нарушение законов и иных нормативных правовых актов, исходя из политической,
экономической целесообразности либо по иным мотивам.
2.5 Педагогические работники обязаны противодействовать проявлениям коррупции
и предпринимать меры по ее профилактике в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.
2.6. В целях противодействия коррупции работнику рекомендуется:

уведомлять работодателя, органы прокуратуры, правоохранительные органы
обо всех случаях обращения к работнику каких-либо лиц в целях склонения к
совершению коррупционных правонарушений;

не получать в связи с исполнением должностных обязанностей
вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное
вознаграждение, ссуды, услуги материального характера, плату за развлечения,
отдых, за пользование транспортом и иные вознаграждения);

принимать меры по недопущению возникновения конфликта интересов и
урегулированию возникших случаев конфликта интересов, не допускать при
исполнении должностных обязанностей личную заинтересованность, которая
приводит или может привести к конфликту интересов, уведомлять своего
непосредственного руководителя о возникшем конфликте интересов или о
возможности его возникновения, как только ему станет об этом известно.
2.7. Руководитель муниципального учреждения обязан представлять сведения о
своих доходах, имуществе и обязательствах имущественного характера и о доходах,
об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга)
и несовершеннолетних детей в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
2.8. Работник может обрабатывать и передавать служебную информацию при
соблюдении действующих в МБДОУ д/с № 30 норм и требований, принятых в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.9. Работник обязан принимать соответствующие меры по обеспечению
безопасности и конфиденциальности информации, за несанкционированное
разглашение которой он несет ответственность или (и) которая стала известна ему в
связи с исполнением им должностных обязанностей.
2.10. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по
отношению к другим работникам, должен быть для них образцом
профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию в
организации либо ее подразделении благоприятного для эффективной работы
морально-психологического климата.
2.11. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по
отношению к другим работникам, призван принимать меры по:

предупреждению коррупции, а также меры к тому, чтобы подчиненные ему
работники не допускали коррупционно опасного поведения, своим личным
поведением подавать пример честности, беспристрастности и справедливости;

недопущению случаев принуждения работников к участию в деятельности
политических партий, общественных объединений и религиозных организаций;

4


предотвращению или урегулированию конфликта интересов в случае, если
ему стало известно о возникновении у работника личной заинтересованности,
которая приводит или может привести к конфликту интересов.
3. Рекомендательные этические правила служебного поведения педагогических
работников.
3.1. Деятельность педагога основана на следующем конституционном положении:
человек, его права и свободы являются высшей ценностью, и каждый гражданин
имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну,
защиту чести, достоинства, своего доброго имени.
3.2. Педагогические работники, сознавая ответственность перед государством,
обществом и гражданами. Призваны:
а) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;
б) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;
в) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
г) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию,
культуру здорового и безопасного образа жизни, способность к труду и жизни в
условиях современного мира;
д) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
е) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
ж) исключать действия, связанные с влияние каких-либо личных,
имущественных
(финансовых)
и
иных
интересов,
препятствующих
добросовестному исполнению трудовых обязанностей;
з) проявлять корректность и внимательность к обучающимся, их родителям
(законным представителям) и коллегам;
и) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России
и других государств, учитывая культурные и иные особенности различных
этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и
межконфессиональному согласию обучающихся;
к) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в
добросовестном исполнении педагогическим работником трудовых обязанностей, а
также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации
или авторитету организации, осуществляющей образовательную деятельность.
3.3. Педагогическим работникам следует быть образцом профессионализма,
безупречной репутации, способствовать формированию благоприятного моральнопсихологического климата для эффективной работы.
3.4. В служебном поведении работнику необходимо исходить из конституционных
положений о том, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью и
5

каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и
семейную тайну, защиту чести, достоинства, своего доброго имени.
3.5. В служебном поведении работник воздерживается от:

любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по
признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального,
имущественного или семейного положения, политических или религиозных
предпочтений;

грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых
замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;

угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих
нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение;

принятия пищи, курения во время служебных совещаний, бесед, иного
служебного общения с гражданами.
3.6. Работники призваны способствовать своим служебным поведением
установлению в коллективе деловых взаимоотношений и конструктивного
сотрудничества друг с другом. Работники должны быть вежливыми,
доброжелательными, корректными, внимательными и проявлять терпимость в
общении с гражданами и коллегами.
3.7. Внешний вид педагогического работника при выполнении им трудовых
обязанностей должен способствовать уважительному отношению к педагогическим
работникам и организациям, осуществляющим образовательную деятельность,
соответствовать общепринятому деловом стилю, который отличают официальность,
сдержанность, аккуратность.
4. Ответственность за нарушения положений Кодекса.
4.1. Нарушения педагогическим работником положений настоящего Кодекса
рассматривается на заседаниях Совета МБДОУ, педагогического совета,
предусмотренных уставом образовательной организации и или комиссиях по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
4.2. Соблюдение педагогическим работником положений Кодекса
может
учитываться при проведении аттестации педагогических работников на
соответствие занимаемой должности, при применении дисциплинарных взысканий
в случае совершения работником, выполняющим воспитательные функции,
аморального поведения, несовместимого с продолжением данной работы, а также
при поощрении работников, добросовестно исполняющих трудовые обязанности.

Кодекс профессиональной этики и служебного поведения педагогических
работников муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада №30
«Зоренька» принят на собрании трудового коллектива.

6


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».