Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованные учебные кабинеты
Физкультурный зал (совмещен с музыкальным)
Музыкальный зал
Кабинет логопеда
Кабинет психолога
Методический кабинет
Объекты для проведения практических занятий
В МБДОУ для практических занятий используются:
·
групповые
комнаты,
·
музыкально-физкультурный
зал,
·
кабинет
учителя-логопеда,
·
кабинет
педагога-психолога.
Библиотека
Отдельного помещения в ДОУ для библиотеки нет.
Весь книжный фонд ДОУ условно включает в себя:
1. Книги для педагогов и специалистов (методическая и справочная
литература) - размещены по разделам в соответствии с ФГОС.
2. Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой - хранятся
непосредственно в группах.
Объекты спорта
В
МБДОУ для спортивных мероприятий используются:
-
физкультурный зал (музыкальный зал),
-
спортивная площадка,
-
центры двигательной активности в группах.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения— это объекты,
созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в
образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента
деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения,
воспитания и развития.
Средства обучения можно подразделить
на следующие виды: печатные, электронные, аудиовизуальные, наглядные
плоскостные, демонстрационные, учебные приборы, тренажёры и спортивное
оборудование
В соответствии с общепринятой
современной типологией в МБДОУ средства обучения подразделяются на следующие
виды:
-
печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие
тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
-
электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные
мультимедиа: мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы,
мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
-
аудиовизуальные (слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы,
учебные фильмы на цифровых носителях);
-
наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации настенные, магнитные доски);
-
демонстрационные (дидактические игрушки и пособия, муляжи, макеты, стенды, ,
модели демонстрационные);
-
учебные приборы (компас, барометр, колбы, микроскопы и т.д.);
-тренажёры
и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды,
мячи и т.п.).
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
1.Дошкольное учреждение подключено к сети Internet.
2. Используется лицензионное программное обеспечение.
3. Электронный адрес E-mail: mdous300@mail.ru
Доступ к профессиональным базам данных,
информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным
ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и
специалистам.
Доступ воспитанников к информационным системам
и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной
образовательной программой ДОУ.
Одним из важных направлений в деятельности
ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается
как процесс, направленный на повышение эффективности и качества
образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ
(информационно-коммуникативных технологий).
В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и
обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности
учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях,
о воспитанниках, о педагогических работниках.
На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ к профессиональным базам данных,
информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным
ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и
специалистами.
Самостоятельный доступ к информационным системами информационно-телекоммуникационным сетям,в том числе приспособленных для использования
инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - воспитанники ДОУ
не имеют, специально оборудованного компьютерного класса в ДОУ -нет.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности здания не
предусматриваю наличие подъёмников, но имеется небольшой пандус, обеспечивающий
доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), наличие
при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы
организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на
контрастном фоне. Входная площадка имеет навес. Здание оснащено системой
видеонаблюдения и противопожарной сигнализации.
Доступ к кабинетам администрации,
методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством
предоставления сопровождающего лица.
В групповых помещениях обеспечен свободный
доступ к играм и игрушкам.